初中初三

我打開的一扇門作文

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緩緩執筆勾勒,輕輕蹭去多餘的累贅,不知不覺中我已悄然打開了速寫的大門。

我打開的一扇門

——題記

走進那扇大門,看到了一個不一樣的世界,還記得推開大門時的稚嫩,抓着筆就開始一場“驚天動地”的創作,雖然看不懂所繪天書的內容,卻清楚的記住了握着筆時的喜悅。那是一種比自由自在的奔跑更爲順暢的舒適。

凝視,整體把握,敏銳的記憶比例,真實的感受動作頻率,捕捉所有細微,微眯雙目,如武者般小心謹慎,卻不帶有任何緊張嚴肅。那扇大門之後的世界教給我冷靜與沉穩。

提筆,胸有成竹,迅速卻不倉促的動筆,描繪輪廓,身段比例,沒有刀光劍影的凌厲,卻帶着黑白交錯的炫目。“沙沙”靜靜地聽着筆下輕微的聲音,看着紙上越來越多的線條,不僅微揚脣角,那是速寫帶給我的獨特的享受。

輕描,緩慢有力,將五官、表情傳神的展現,仔細的勾勒出無形的氣質,輕輕地、緩緩地讓筆與紙面接觸,再不露痕跡的提起,細細雕琢着那扇門給我帶來的那塊名爲“速寫”的寶石

降腕,細細思索,拿起橡皮擦去不如意的地方,再用筆添上滿意的線條,擦擦補補間,作品的尾聲也隨之來臨。

停筆,擡頭輕輕觀察,低頭仔細打量,輕籲一口氣,捧起完成的作品,如看到剛出世的寶寶,露出發自心底的微笑,那扇門讓我感受到充實與滿足。

步入那扇大門,走進速寫的世界,在這個世界裏用線條來書寫生活,用黑白來統領一切,感受到如品茶時輕嗅嫋嫋茶香的淡然,體會到如觀海時大喊無數心願的暢快。

筆走林雲,用線條裝點我的生活,我滿心歡喜,只因爲打開了那扇名爲“速寫”的大門。

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