初中初三

一路與詩意同行作文600字

本文已影響 8.29W人 

一路與詩意同行,在詩意的滋養下,我感受、體驗。

一路與詩意同行作文600字

我在書籍中尋找詩意。

紅樓一夢,恍如夢一場。夢初,花繁映月,葉亂搖風;夢中,跌宕起伏,撲朔迷離;夢醒,卻早已是“一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來”。花開幾度,蕊冷香殘,這是一場悽美的夢境,多少生命消逝,卻留下了優雅和詩意。

徜徉詩詞之海,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是陶淵明的悠然;“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”是李白的坦蕩;“葉上初陽幹宿雨,水面清圓”是周邦彥的清靜……

我在自然中尋找詩意。

當“竹外桃花三兩枝”,那是春在散發請帖。當粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無瑕,那是夏在翩然起舞。當金色的麥浪翻滾,那是秋在狂放奔跑。當漫天白雪紛飛,那是冬在靜靜訴說。

步入山林,擁抱自然。綠葉如同綠色的精靈起舞,松鼠跳躍着自然的旋律,耳畔傳來流水聲,風鈴般悅耳。夕陽西下,我看見晚霞絢麗得可以做跳舞的衣裳,鋪滿天際……

我在歲月中尋找詩意。

歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的過去,右岸是充滿未知的將來,中間飛快流走的,是值得把握的年華。左岸的河水較爲平靜,上面漂浮着記憶的碎片,有彩色的,也有灰白的。中間的河水留得最快,泛着七色光。右岸的河水難以看清,似乎平靜,又或波瀾?然而無論如何,我們依舊向前邁進,向着未知邁進。

人生之中,有朝陽的華彩就必定有落日的餘暉,有絢爛的蛻變就必定有孤寂的滅亡,有成功的輝煌就必定有失敗的黯淡。我們唯一能做的,就是讓詩意包裹心靈。在失意時,它會點亮一盞燈,伴我們穿越漫長而孤寂的黑暗,使心靈不會乾涸。

一路與詩意同行,在詩意的滋養下,我探索、成長。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀