初中初一

風箏與線作文題目參看

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晴空萬里,一陣陣風兒拂過,蔚藍的天空中幾隻風箏正隨風飛揚,勾勒出繽紛的天空。幾隻風箏爭奇鬥豔,各具特色。其中以一隻展翅翱翔的鷹狀風箏最以引人注目。

風箏與線

這隻鷹狀風箏倍受小主人的喜愛,小主人周而復始的每日擦拭它的竹片骨架,拾了一撮花斑羽毛嵌在風箏的兩翼上,用一些反光的亮片作他的雙眼,用絲布作它的尖嘴與整個身體,使它又增添了幾分雄姿。以至於每當它飛上蔚藍的天空,大家都會投以羨慕的目光,會讚歎:“你看,它就像一隻威武的鷹。”“爸爸,爸爸我也要這樣漂亮的風箏!”這些都被風箏聽進耳裏。

受到大家追捧的風箏漸漸高傲起來,它不再喜歡與其他風箏同在一片天空,認爲自己要更爲出衆,應當與空中獸禽飛鳥一同嬉戲,飛鳥在落日時會飛回叢林,風箏以爲叢林一定是個舒適安逸的仙境,它也想去叢林大開眼界,自由自在的享受一番。可那根討厭的線總是把它緊緊拴住,侷限於這片天空。

風箏實在是爲自己忿忿不平,一日它在好奇心驅使下,再次飛向叢林,線依舊阻撓,風箏怒道:“線啊線!你就別再逼我了,讓我去叢林吧!我覺得舒適也不會忘了你這個好朋友的,到時候,我把你接來,咱們一起過快樂的日子。”

線平和的說:“小主人若是找不到我們,不知道會有多麼傷心。風箏,也許叢林的美好只不過是你的空想,離開小主人,再也沒有人視我們爲珍寶。”

風箏思慮片刻。“小主人……我想,他會再買一個風箏的。你放心吧,線,因爲我的威風,大家都會愛我,鳥兒也願與我交朋友,不知道有多風光呢!”

線長長的嘆了口氣,“你怎麼可以只顧自己的風光呢?你是風箏永遠不能變成鳥兒啊……”

“好了,線!”風箏打斷了線的話,是啊!好奇心佔據了他的心,他哪還聽的進去這些。

風箏逼着線鬆開繩結,線無奈照做。風箏不顧線的好言相勸,自以爲擺脫束縛,獲取了自由。空中一鷹羣飛過,風箏趁機混入鷹羣之中,與鷹羣共同駛往遠方那片令它嚮往的叢林。

線癱軟在地上,望着遠方的鷹羣,企盼着那空中的朋友能回心轉意。可漸漸的,鷹羣遠去,無影無蹤……

風箏飛駛一會兒才覺得身體越來越不受控制,它只能隨風應和,一會兒在風中翻躍,一會兒向東行駛一會兒又往西飛。

鷹羣感到不對勁,發現了這隻濫竽充數的風箏,幾隻鷹兇狠的瞪着風箏,用尖嘴啄它的羽毛,用尖利的爪子把這隻風箏的布身體抓爛撕破,風箏無力回擊。

風箏身體慢慢降落,它無比後悔,它現在不再威風了,他癡想着會有人再把它拾起,可是,即使有人發現他也絕不會認出他是隻風箏,不屑一顧。

風箏脫離了線的束縛便會迷失方向,最終反是賠了夫人又折兵。生活中的人們總會有些不切實際的遐想,一味向迷惑人心的海市蜃樓前行,當他們自以爲逃離了令人厭煩的束縛,才發現,他們已經邁出歧路第一步。

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