關於存在的作文600字

上初中以來，因爲人數增多到50人，老師當然是無暇顧及所有人，那麼不愛表現或成績平平的同學，便很容易被老師遺忘在某個角落，發現不了你的存在。

每個班都會有幾個學霸，他們便會一直存在於老師的腦海中，有什麼事，便第一個想到他們。每次，只要學校發什麼獎，候選人的名單裏，總有那麼幾個人一直存在，而我們這種成績忽上忽下的人，根本就沒有存在過。

還有另一類人，他們也總存在於大家的腦海中。成績差的，名字總能報上來幾個，老師只要一開口，說誰拖了班級後腿了，全班的目光便齊刷刷盯着那幾個人看，所有人的心中，總有那麼幾個已經固定了的，無法改變的形象，不管怎麼樣，他都依然存在。

那麼處於班級中游的同學，就時常抱怨了。“老師也真是的，每次有什麼好事都是那幾個人，從來沒有變過，我明明也不差，可怎麼就是忽視我的存在呢？”班裏大多數人都是這麼想的，這也成了有些同學的話題。甚至連我都會這麼想：“對呀！我們也都不差，老師怎麼就總關注那些人，而忽視了我們呢？老師是不是偏心啊？”這個問題令人百思不得其解。

直到前幾天，寫到了一篇閱讀叫作“沒有發芽的種子”，最終，要告訴我們的就是要積極去展示自己，不然，你就會被埋沒在茫茫人羣中，失去展示自我的機會，也就沒有人會注意到你的存在。

大家都想被重視，讓人注意到自己的存在，但不想自己是因爲最差而被重視。所以，只有自己加倍地努力，積極去展示自己，也能出現在別人的目光中，發現你的存在。

人生亦是如此，誰都不甘願被埋沒，所以展現光彩，讓人發現你的存在。