我的哥們兒作文600字

自一年級以來，我一路結交了36位校中豪傑，B君是一位典型。

話說他頭像個圈，腹也像個圈，取名B君。無論身材還是畫圖都是做圓的一把好手。

同時，他還是實力派，拍起來啪啪響的是他的肚子，他要是掄起拳頭揍起人來可是咚咚響的。只要熟悉他的人見他的雙眼一變銅鈴，就會識時務地溜之大吉，只有我一個哈哈過去，他就成了一隻小狗。

B君能文又能武，他的寫作，能抵過班上的半壁江山。他和我一樣，立志寫出一部小說。他寫動物，我寫科幻，他一大部寫百年，我一年一部寫百部。他要寫的是一隻帶血的雕，可我不瞭解到底是啼血的杜鵑呢還是展翅高飛的雕呢？他倒說我寫的不錯，但我文章裏的“弦論’啊，“費米悖論”啊，他就是看不懂。

他上課是否回答問題，全憑心情，有一回，他答不出問題來被罰站，下課後他說心情不好，懶得理老師。

好吧，本人覺得這傢伙還是不錯的。如果不記每月搶我一次雜誌的仇還是可以容忍的。

B君的故事，說上一百年也說不完，像上課打彈珠飛上老師的臉之類的事不勝枚舉。

不過爲什麼我戳中他那麼多缺點，我們還是哥們兒呢？原因在於我們要一起幹活兒。每逢下課，我倆就會趾高氣揚在校園裏邊來回的“巡視”，一但發現有以強凌弱，以大欺小的事兒，一般是我先大喝一聲，上去一頓“暴打”，他巨大的體量鎮住場，一邊把風，看老師有沒有來，抑或是有沒有小壞蛋偷襲我。我屬於矯捷過猴猿，他算是勇剽若豹螭。哥倆兒平分秋色。我們這樣幹了一年多，居然，在老師的眼中，我們是那種從不打架的乖孩子。

B君難以捉摸，但真的是我哥們。