自律與擔當作文500字

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”在今天特殊的開學典禮上，校長慷慨致辭後，使我更加深刻的懂得自制、自律、自知纔是贏得這場“大考”的重要祕訣，口罩帶給我們的身體上的安全感，而“自制、自律、自知”纔是我們內心最強大的捍衛者！

我問我自己：在這場大考中我能做什麼？看着自己貼在牆上的期末目標，心感愧疚；望向窗外灰濛濛的天，心中五味雜陳……目標人人都能樹立，制定計劃時也會熱液沸騰。而“自制”教給我們的是，根據自己的真實情況制定適合自己的計劃和目標，不好高騖遠，腳踏實地。

做完計劃的我欣喜若狂，彷彿成爲了人生贏家，誰知實施計劃纔是打敗自己的第一個“敵人”，這時“自律”走過來告訴我要自己要求自己，變被動爲主動，我才能贏。

老師經常告誡我們：“知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強”。初二年級的我，不願承認自己比別的同學差勁，不愛聽逆耳之言，今日之前的我根本不知道自己差在哪裏，不自知又怎能自制，不自制又怎能自律？

我喜歡畫畫，熱愛大提琴，癡迷於讀書，我也有別人沒有的特長和優勢，爲了讓自己的熱愛不付之東流，我會謹記校長訓話“停課不停學，嚴格自律，勇於擔當”，做到“自知、自制、自律”，成爲能擔負起責任的人！