初中初一

勤勞節儉的姥爺作文1000字

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都說夕陽無限好,何懼近黃昏。“老驥伏櫪,志在千里。”我有兩位最親愛的、疼愛我的親人,一位已去世,另一位繼續愛着我……他是誰?他是最愛我的姥爺。他已68歲,因爲高齡退休了,但繼續幹工作發揮餘熱。

勤勞節儉的姥爺作文1000字

姥爺他中等身材,花白色的短髮,紅黑色國字的臉龐,高挺的鼻樑,粗黑的劍眉,映襯閃爍着星光智慧的眼眸,顯着格外精神和慈祥,一見我臉上總是掛着笑容:“寧寧,你來了。”他是最愛我的呀。他有很多愛好:拉二胡、京劇、下象棋、打乒乓球、游泳、讀書…雖然退休,還忙於科研項目工作。你看,在我放學了,我和爸爸媽媽回家準備好了飯菜,姥爺是最後一個進家門的,是因爲忙於工作。他經常認真計算數據,繪畫圖紙,一絲一毫馬虎不得。但是對我的寵愛從未停,下雨來接送我,六·一陪伴我,我病了打針守護我,姥爺勤勞身影無處不在,有時閒暇時幹家務,爲我們提前準備飯菜。

習近平總書記曾說過:“勞動創造了中華民族,造就了中華民族的輝煌歷史,也必將創造出中華民族的光明未來。”“一勤天下無難事。”姥爺勤勞認真,相比之下我太慚愧了。記得三年級,我剛寫的小字整齊就沾沾自喜,然後變成了草上飛,姥爺過來摸着我的頭說:“寧寧,你的字潦草成了草上飛了!”我不服氣的道:“行,行的!你行你來?”姥爺寫出的字娟秀整齊、筆鋒縱橫,贊!我服氣了,我的不認真,懶惰、應付,唉!我知道了謙虛使人進步,驕傲使人落後。後來媽媽告訴我,姥爺單位的人、縣長等等都對他的字讚許有加!

“叮鈴鈴…”誰的電話響,原來是姥爺的,他的工作真忙呀,知識就是財富、就是力量。但他告訴我勤儉美德不能忘,“新三年,舊三年,縫縫補補又三年。”他總是把舊襪子破洞補好重新穿上。記得那次中午我吃了半碗飯就不吃了,姥爺說:“孩子,農民伯伯很辛苦!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我回答:“我吃飽了!”姥爺說:“你不應該浪費糧食!”他拿起全部吃完。放學後寫脫式計算寫了一半錯了我撕掉扔了,“這不是還可以用嗎?”“不用你管,我還有很多紙!”姥爺撿起:“我還可以計算數據。”我問:“你怎麼這麼‘摳門’小氣,你不是在工作,有錢嗎?”他回答我:“勤儉節約,人人有責。沙漠也會變成綠洲!”姥爺伸出手拉住我。“就讓‘摳門’的姥爺領你去賣咱家攢的廢舊紙和紙殼吧!”原來廢舊紙也能變成錢!勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個世界,創造了人類的文明。你看雄偉的萬里長城,是我們炎黃子孫的驕傲,趙州橋既堅固又美觀,是我們民族勤勞智慧的結晶。這正是生活在勞動中綻放華彩,向世界展示了泱泱華夏大國風範。

已故“水稻之父”袁隆平爺爺每天都在勞動,他在勞動中得到收穫,研究出雜交水稻,解決中國人們的溫飽,用勞動體現他的人生價值。所以我們青少年學習的目的就是爲了勞動,創造更加美好的生活,用智慧,更要靠雙手去創造。姥爺他不摳門,他是厚厚的書,教會我很多東西,使我終生受益,我要向他學習。愛勞動從我做起,“擼起袖子加油幹!”勞動最光榮,勞動的人最美。無論是科學家還是清潔工,都應該得到我們的尊重。

勞動創造美好的未來,讓我們用勤勞勇敢的心靈和雙手去開拓,做爲21世紀的接班人,勞動最光榮,中國夢,勞動最美!我們在勞動中體味生活,鑄就人生!

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