初中初一

範愛農讀後感600字初一作文

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範愛農是作者的一位舊友,這篇散文是對他的回憶,文章不但是一人,而是一人,與意識相結合,把人物放在革命前後的時代背景下,使範愛農這個知識分子身上折射出所處時代的真實歷史。

範愛農讀後感600字初一作文

文章敘述了我和範愛農交往的經過,從東京出實時的衝突,到紹興再逢時的化敵爲友,再到後來,兩人分處兩地,範愛農溺亡,兩人的交往歷程,每一步無不與當時的社會局勢緊密相關,個人的命運,實際上,繫於國家的命運,這篇散文不僅表達了對範愛農的緬懷之情,也說漏了辛亥革命的不徹底性,痛斥了封建社會的黑暗。

文章用極簡練的白描筆觸速成功,塑造了範愛農這個人的人物形象,外貌描寫極爲傳神,在東京初次見他時,他身材高大,長頭髮,黑眼球白多少看人總像在藐視在紹興偶實時,他眼睛還是那樣,頭上卻有了白髮了,很舊的布馬褂,破布鞋顯得很寒摻,語言描寫極爲精煉石,又使人物性格十分突出,殺的殺掉了,死的死掉了,還發什麼屁電報呢?鄧雨晴中分凱之情和耿直之幸語言表,我們今天不喝酒了,我要去看看光復的紹興,我們童趣在短短數言體現了這位落魄知識分子對革命的熱情和新生活的嚮往,在我得知去往北京時,這裏又是那樣做,不得,你快去吧,可以看出,他對革命的失望和前途的擔心,以及爲朋友擔憂的真摯感情,也許明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅叫我的,表明他對朋友的信任,雖身處困頓,仍對生活充滿希望,愧不愧是文學大師?數筆勾勒人物性格飽滿可睹,讓我們讀後不禁爲之感到悲涼,繼而思索農的悲慘命運的時代的緣由。

這是一篇成功運用醫院相應的佳作文章,開頭用樸素平凡的語言敘述了作者認識發展論的事,抒發了對範愛農的憎惡之感,覺得他簡直不是人,中國不革命則已,要革命就首先必將範愛農氣血回國,兩人再次相遇和交往象我們呈現了一個正直覺醒而又無法在黑暗社會立足的知識分子形象,可以說,息欲揚先抑的手法是非農的形象直立在讀者心中。

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