初中初一

清風徐來作文1000字

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清晨,天剛剛亮,滿天濃霧縈繞在大街小巷之間,車燈穿透霧氣,濛濛地射入眼中。終於,走進教室,窗戶也被霧氣包裹,門裏門外像是兩個世界。

清風徐來作文1000字

陣陣討論聲傳入耳中,“你看,那是誰啊!”

“是新來的老師嗎!”

“不,肯定是誰的家長。”順着同學們好奇的目光,向教室後面看去,果然是有一個人,漆黑如墨的長髮,清新秀氣的瓜子臉,她雙眼看着筆記本,手握着筆在紙上寫着,發出沙沙的響聲,似乎同學們的吵鬧與她無關,心中不禁產生猜測難道真是新來的老師,可鄒老師沒和我們說過啊?是哪個同學的家長,也沒這麼年輕的吧!“安靜,把語文書拿出來,開始早讀。”語文課代表的聲音從講臺上傳來,大家悻悻然,座到坐位上,拿出語文書心不在焉地讀起來。

接下來幾天她都在,起初同學們還會下課圍在一起討論她的身份,後來討論聲漸漸地小了沒了,彷彿都已經在心中認爲她已是一個“隱形人”,她卻每天一如既往的,都和那天早晨一樣安靜地坐在後面的椅子上,一身雪白的羽絨服是那麼醒目,黑色的手提包,安靜地靠在牆上,記錄的筆記卻變得厚實起來。

週五那天卻不見往常的霧氣,心情頓然豁然開朗,車輛的燈光也可以從遠處清晰地射入眼中。教室裏窗明几淨,教學樓的走廊上,那個“隱形人”卻一反往常地安靜,嘴裏小聲地在讀着什麼,想湊過去看一看,卻少了那份膽量,只好慢慢地挪着步子回到座位。

“叮鈴鈴”地上課鈴聲響起,我低頭從書包裏拿出語文書,在擡頭之間一道白色的身影匆匆從教室門口走過,再看時已經站在了講臺之上是她。她此時手裏卻拿着一本語文教案,那個筆記本也被整齊地擺放講臺右上角,隨着她的一聲上課,心中的疑惑也隨之煙消雲散,通過她的自我介紹,她姓許是新來的實習老師,今天給我們上一堂閱讀課。一切是那麼的不可思議,同學們怎麼都沒有想到,她弱小的身體發出的講課聲,並不微小反而是那麼的鏗鏘有力,跟隨着她那流利的普通話,聲情並茂的講授,同學們不再把她當成“隱形人”,都聚精會神的盯着她的一舉一動,她被五十六雙眼睛注視倒也不怯場,反而越講越生動,將同學們帶入了一個神奇的課本中,彷彿我們現在就置身在那留滿烈士熱血的書堂站,在馬王祥衝大場救人的屋子旁邊,在防空洞內聽着戰士們地交談。隨着她在講臺上來回走動,同學們的眼睛也跟着動,她那一張一合的嘴巴彷彿在唱一首激情熱血爲基礎的歌曲,她的手中彷彿握着一根指揮棒將曲子頻頻帶入高潮,隨着那珊珊來遲的下課鈴聲,同學們依依不捨地對老師說出了再見。

或許,即使一個人的再不起眼甚至被視爲“隱形”,但終究還是會有屬於自己舞臺上的高光、掌聲和鮮花,她就是我們新來的實習老師。

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