初中初一

那一幕讓我流下眼淚作文

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上課鈴聲已經響了好一會兒,我的心情卻久久不能平靜,腦海中迴盪着那一曲無聲的悲歌

那一幕讓我流下眼淚

經過了幾節課的“洗禮”,大腦有些昏沉的我趴在走廊欄杆上透氣。陽光正好,射進小池塘的池底,水面泛起陣陣漣漪,一向平靜的魚羣顯得異常——一大羣魚正聚成一團,簇擁着一條紅色的小魚。被好奇心所使,我定睛一看,原來那條紅色的小魚已經死去,不停地向水面漂浮,翻出肚皮,一旁的魚羣卻絲毫不覺,不停地用頭、尾撞擊着那條小魚,像是招呼它玩耍,不知疲倦地將死去的小魚的身子扶正,帶着它遊動。

這魚羣裏,可能有那條死去的小魚的親人、朋友、夥伴,身爲一條渺小、微不足道而又愚笨的魚,它們無法意識到這條生命的消逝,而是固執地一次又一次用自己脆弱的身軀托起那條小魚的屍體,一次又一次圍着那條小魚不停地繞着圈,好像在說:“嘿,你怎麼了?快來和我們一起玩啊!”它們又怎麼會知道,它們的親人、朋友、夥伴,再也無法與它們一同在那片小小池塘裏嬉戲了,它會被撈起,扔進垃圾桶,靜靜腐爛或成爲野貓飯後的美味甜點。

想到這兒,我鼻頭卻是一酸,第一次懷疑起了“魚的記憶只有七秒”,“低等動物沒有感情”的說法。這小小一條魚的死亡,對我們來說可能微不足道,但對於魚的親友來說,就像是生命的缺失,那是一種怎樣不可言說的痛楚?但是生爲一條魚,就註定無法哀號出聲,連流出的淚水,也會立即消融在一池碧波中無影無蹤。地球仍然會轉動,太陽仍然會升起,世界不會因爲一條魚的死亡而發生任何改變,人們最多爲這條小生命付出一聲嘆息,誰會在乎它?

會的,它的親人在乎,它的朋友在乎,它的伴侶在乎!它們會爲它哀傷、難過,會一次次托起它無力的屍體,我爲它的死亡流下過眼淚!這是它存在過的印記,每條生命都有存在的意義!

淚水滑落,是因爲這一幕給予了我的心靈沉重的一擊,原來所謂低等生物間也有情誼,原來每個生命的存在都有意義,我們總將目光放向更高的追求,卻沒留意自己身邊的美好。

這一幕,讓我靜靜地流下眼淚。

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