初中初一

友誼伴我成長作文

本文已影響 8.2W人 

六年的時光已經過去,書桌上的照片記錄的彷彿是昨天,文具盒大小的照片裏他依舊是那樣英氣,那樣的顯眼,從那以後,一切變作回憶,讓人懷念。

友誼伴我成長

事到如今,我還記得他對我的鼓勵,和他在一起有的是競爭,有的是奮鬥的激情。

還記得那個下午,烏雲遮着天空,整個大地黑壓壓一片,教室裏,同學們屏息凝神,等待着數學老師到來,等待她公佈成績。

一陣急促的腳步聲響起,老師帶着像外面天空一般陰沉的臉走進來,給人心驚肉跳之感。“楊建祥,86分”隨着我名字的響起,緊跟其後的數字令我顫抖,我失意地走上去,看着老師寫滿失望的臉龐,心中難受極了。她沒有說什麼,但那對嚴厲的目光盯得我喘不過氣來。

放學鈴聲響起,我慢悠悠的整理起書包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑,擺動的樹枝像是鄙夷的眼神,就連路邊的小草都彎着身子,對我不屑一顧。

我失意地走在回家的路上,此時,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回頭,一個熟悉的面孔出現在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也沒有說什麼,只是陪着我一路走着。

當我走到家門口時,回頭一看,他居然還跟在我身後,“爲什麼要跟着我?”我不耐煩地問。“我的朋友是不會輕言放棄的,他是個比鐵還硬氣的傢伙!”他說道。

朋友,這個字使我的心情頓時有些開朗,對,朋友!說罷,他伸出一隻手,此時的我也有默契地走上前去,兩掌合併發出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。

他轉身走了,我也如釋重負地回到家裏。

“86”分的數學,讓我一次次的灰心之後,又讓我重新振作起來。灰心是開始對自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵,溫暖的陪伴!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章