初中初一

初夏的校園作文

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同一生物,不同的命運;同一季節,不同的遭遇。強者總會感激生活的不公,從而成就更好的姿勢。

初夏的校園

——題記

漫步在校園的小道上,幾棵樟樹灑下一片綠蔭。粗壯筆直的樹幹,縱橫交錯的樹枝,托起繁密茂盛的樹葉,它們相互交織,相互扶持在一片灑落的陰涼中生存。

我靠近一棵樹,低下頭,鼻翼一吸,嗅出了風吹過的夏日氣息。我不禁感嘆,初夏的綠意又增了一番生機。校園的樹是那麼筆直挺拔,如同衛士般屹立不動,我撫摸了一下大樹粗糙的紋理,摸出了歲月鐫刻的痕跡。

幾年前的那場颱風摧毀了它挺直的身姿,它失去了筆直的資本。風中只有一堵牆支撐着樹,樹葉在風中嘩嘩落地,揮舞的樹枝如同鞭子打在了我的心中,突然颱風似乎停止了玩弄的想法,不再與他開玩笑,它傾身向圍牆倒去,任陽光暴曬,任雨水沖刷,好像要隨時離開地面。

我曾多次感嘆命運的不公, 同樣是樹,只是生活的地方不同,就有了不同的遭遇。一棵生活在校園中的樹,得多人照顧;一棵生活在圍牆旁的樹,被多人所遺忘,得到如今危在旦夕的下場。人亦如是,有些如同天之驕子,被多人呵護,在溫室中成長,一生無磨難,而有些擁有建功立業的美好追求,卻因爲貧困的枷鎖困住了追求的源頭。

今日,無意間看到那棵傾斜的樹。它依舊保持着與其他樹木不同的身姿。可是它沉默着,沒有喊過苦。它孤傲着,從不尋找依靠。狂風暴雨,它都經歷過了。它將自己的根深深扎進土裏,在塵土中安詳地汲取營養。在風裏飛揚,自立自強。樹冠愈加茂盛,鳥兒也願爲它停留步伐。縱使歲月蹉跎,痕跡只能淡化,卻難以消除,它只能永遠保持傾斜,回不去的筆直卻站成了自己獨特的生命姿勢,感受着夏日的風,用生命去迴應。

原來命運的不公平並不是長久的。敢於對抗命運的強者,會感謝這一切磨難給予的成長機遇。那些有夢想、有追求的人,就是化遭遇爲機遇的強者和智者。感激初夏的校園,更感激這個生機勃勃的初夏。夏風的吹拂,是那麼涼爽,那麼寧靜。

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