初中初一

成長的滋味作文賞鑑

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成長的過程中,有苦有甜,最讓人難忘的莫過於成功的滋味了。這種滋味有種讓人說不出的感覺,有歡笑,也有悲傷。

成長的滋味

初次滑冰,心中亦是五味雜陳,有對滑冰的好奇,有害怕摔跤的恐懼。最後還是好奇心佔了上風,我迫不及待地拿起一雙滑冰鞋,穿上,先在平地上試着行走。走得竟十分順暢。吃了顆“定心丸”的我,急衝衝地跑進滑冰場,一個踉蹌險些滑倒。幸虧我眼疾手快抓住一旁的欄杆,再加身後的妹妹及時地扶住了我,這才倖免於難。

這滑冰場的地面怎麼比外面的平地滑這麼多呢?我稍一思考,是了,外面的平地上有一層厚厚的墊子,摩擦力遠比這光滑的冰面大。都怪我太性急,也不想清楚就衝上去。

好了,總結過失敗的原因後,就要開始學習滑冰了。教練是誰呢?當然是我的妹妹啦!她早就學會滑冰了,不過看起來她教人滑冰的技術還有待提高嘛!教了我老半天,我還是一點兒長進都沒有。細心的妹妹發現我在滑冰時手還是緊緊地抓着欄杆,手腳根本就沒有放開,她鼓勵我說:“姐姐,把手放下來,沒事的,不會摔跤的,還有我扶着呢!”我聽了心裏還是害怕,還是不肯撒手,又不想永遠站在這兒,就和妹妹提議:“要不你拉着我,然後你滑冰,我就跟着你滑。”妹妹想了想,同意了。於是滑冰場上多了道亮麗的風景線:妹妹拉着我,她在前面奮力地滑着,我在後面緊緊地跟着,此時的我特別像一隻抱着媽媽不放的樹袋熊。不久,妹妹累了,她又將我帶回欄杆處,自己滑走了。看着妹妹遊刃有餘地在冰面上一會兒滑個S型,一會兒滑個圓圈,我心中真不是滋味,於是暗下決心,一定要學會滑冰。

起初,我還是隻敢扶着欄杆一點一點的向前挪,好歹走完了一圈。接着,我又使勁地一拉欄杆,手一鬆,藉助欄杆的力量向前走,再伸手抓住另一根欄杆。偶然間,我發現,一跺腳,腳下的衝力便會帶着你前進。我一直以爲要像走路一樣在冰面上滑行。掌握了技巧,我壯着膽子,雙手離開欄杆,平舉保持平衡,一跺腳,真的在冰面上滑起來了!再稍加練習,雖然不像妹妹那樣可以滑出許多花樣,但至少可以在冰面上自由行走了。

一股自豪感油然而生,俗話說得好:“不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?”這來之不易的成功顯得那樣寶貴,令我愉悅。雖然學會滑冰對於某些人來說並不算什麼,但對於我來說,我學會的不止是滑冰,還有獨立思考的意識和堅持不懈的精神!這將是我成長過程中濃墨重彩的一筆,是我成長過程中最好的見證!

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