初中初一

興趣是最好的啓蒙老師作文

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(一)走近書法

興趣是最好的啓蒙老師

媽媽告訴我,書法是一門古老的藝術,是我國文化的精髓,是中華文化的燦爛之花。爲了讓我接受傳統文化的薰陶,爲了提高我的書法水平,媽媽替我報了書法班。我便與書法結下不解之緣。

第一天上書法課,我隨手拿起一張紙和一支毛筆,便開始“畫”了起來。結果,我寫的橫就就像一條條毛毛蟲在潔白的紙上蠕動,寫的豎也好似一根根被萬噸巨錘敲壞了的釘子。我一時十分沮喪。這時,老師走了過來,親切地對我說:“我來教你,你先認真看老師是怎麼寫的。”只見老師穩如泰山般坐在桌前,拿起毛筆,蘸滿墨汁寫了起來。老師的手腕靈活至極,用力巧妙,筆走龍蛇,筆尖點點,極盡變化……我深深陶醉於老師那嫺熟灑脫的書法技藝中,暗下決心,我一定要努力練習!

寫豎勾時,老師一邊示範一邊說:“起筆要欲下先上,頓筆,行筆時要穩住……”原來書法也這麼有趣,寫豎勾出鋒前居然還要像盪鞦韆一樣來回蕩一蕩。我認真地按照老師的方法去練習,提、頓、按、轉、收,每一個筆畫都力求寫到位。漸漸地,我的書法有了很大的進步。

有一次,老師突然說:“請陳書怡上臺給大家示範!”我嚇了一跳,膽戰心驚地走到前面,真擔心自己寫不好。我拿起筆,屏住呼吸,慢慢地起筆、行筆、收筆,終於寫好了。老師一邊鼓掌一邊稱讚道:“陳書怡寫得真不錯,起筆像一把刀,行筆很穩,收筆很有氣勢,整個字的點畫結構都很好……”聽了老師熱情的鼓勵,我心裏美滋滋的。

我喜歡上了書法,課餘時間我也會靜心練習。“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕,不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。”我深深地懂得,要想學好書法,唯有勤奮,唯有堅持。

(二)挑戰攀巖

一天,天氣晴朗,我在媽媽的陪伴下,有說有笑地來到了哈尼運館,這裏有我最期待的運動項目,那就是攀巖。

一到哈尼運動館,我便迫不及待地讓工作人員給我換上裝備。我躍躍欲試地來到攀巖牆邊。我雙手用力抓住較高的突起,右腳踩住一個較低的突起,左腳夠住左上方一個突起,把重心移到左邊,左腳用力一蹬,我緩慢地一步一步向上攀爬。我不由暗暗高興:哈哈,太簡單了,我一定可以登頂成功!

正這樣想着,不知不覺中我已經攀爬到了中途。沒想到難題來了:一個凸起太高,嘗試了幾次,我的左腳依然夠不到突起,懸在空中。我只好雙手緊緊抓住突起,全身的力量都集中在右腳上。可是僵持了一會兒,雙手和右腳都在微微發顫。一不留神,雙手一滑,我順着繩子墜了下來。我有點沮喪,我突然想起剛剛學過的一句名言:不可以失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。“對,不可以就這樣輕易放棄!”我告訴自己。

我仰起頭,仔細地觀察了這些突起的排列,原來是有規律的!我信心百倍地對媽媽說:“我還想嘗試一下!”於是,我一鼓作氣,有條不紊地向上攀爬,爬一步,再爬一步,我終於成功登頂了。我興奮地拍亮了指示燈。

在媽媽的掌聲中,我雙手緊握保險繩,雙腳一蹬牆體,慢慢地滑到了地面上。攀巖不但鍛鍊了我的意志,也讓我變得勇敢堅強。我喜歡攀巖這項活動。

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