初中初一

鈴聲響過之後作文例子

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甲和乙是好朋友,無話不說。不過,卻很難找到彼此的身影。因此,乙買了兩顆鈴鐺,一顆給自己,一顆給甲。這樣,他們就不用到處尋找對方了,只要鈴聲一響,對方總能找到自己。

鈴聲響過之後

這很好用,從買了鈴鐺到小學畢業,他們總能依靠鈴聲來找到對方。

小學六年級的時候,甲和乙同時報考一所學校,甲被錄取了,而乙卻被淘汰了。上了初中,因爲學習的繁忙,加之身處於不同的環境,甲和乙也沒有從前那麼親密了,而那兩顆鈴鐺,也被丟在了角落,漸漸的被遺忘了。

一次,他們在路上相見,似乎只是見到了一個熟悉的陌生人罷了,不知該說什麼,從前與對方在一起的那種輕鬆、愉悅的感覺也已蕩然無存,他們僅僅尷尬地朝對方笑了一笑,然後轉過身去,各自走了,形同陌路。

回了家,甲默默地坐在牀上,心亂如麻:“難道我真的和他再也做不了朋友了嗎?”他一遍又一遍地問自己。“也許吧,畢竟,和他不在同一個學校,平常也沒多少次的機會相見。”“真的嗎?”甲還是不甘心。

猛然間,他想起了那顆鈴鐺,那顆將他們聯繫在一起的鈴鐺:“只要找到了它,就一定可以挽回這份友誼!”說幹就幹,他從臥室找起,沒找到,再換一個地方,還沒找到。

過去了一個上午,他翻遍了每一個他所能找到的地方,卻什麼也沒有發現,沒有一絲蹤跡,彷彿憑空消失了般。“我真的註定要失去這個朋友了嗎?”他望了一眼窗外湛藍的天空,自言自語。“可我真的不想啊,到底要怎麼辦?”忽然,一陣微風拂過,窗前的樹葉也沙沙作響,在這“沙沙”的聲音中,似乎夾雜着一絲不同聲音,像是……鈴鐺聲!

他奪門而出,衝下樓,向着樹走去,細細地尋找着。“找到了!”他搖了搖,那熟悉的聲音又在耳畔重現,一剎那,那積蓄的在眼眶中的淚水不自覺地流了出來。

過了一會兒,他拭去淚水,衝向乙的家門口,用力地搖起了鈴鐺,乙尋聲奔了出來,看着他,淚水在眼眶裏打轉……

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