初中初一

越來越什麼的我作文

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越來越沉穩的我

越來越什麼的我

聞着松香,聽着鳥鳴,躺在草坪上,閉了眼,內心波瀾不驚,仔細回顧那使我越來越沉穩的一次次演變。

記得小學剛開始時,總會被批評:“做作業時不安分,總是胡思亂想。”每晚回到家後總是蹦蹦跳跳的來到書桌前寫作業,而過不了多久,總是會爲一些很難算出來的題而煩躁,既而又會想起最近發生的一些趣事,神魂遊離,而最終在媽媽的幫助下才又開始了計算。但卻因爲心不專,總是算錯。爲此,媽媽總是搖頭嘆息:“總是毛毛躁躁的,你什麼時候能變得沉穩些呢?”

六年級時,終於迎來了最後一場考試。考場裏鴉雀無聲,一片寂靜。眼看就要寫完了,就要看到勝利的曙光時,一道數學題宛如高大的城牆遮住了到來的黎明。這時的我已經過五年的磨練已變的沉穩了許多,但此時內心卻還是有些想煩躁,頭上沁出了細密的汗珠,我告誡自己:別緊張,要冷靜!要冷靜!我的腦海中突然閃過一道類似的例題。霎時,思路如同洪水一樣的散發開來,行雲流水間,便已完成了這道題。我動盪的內心漸漸平靜下來,沉穩下來。頭上的汗珠不知何時已悄然失蹤。

初中時,我已經過了千錘百煉,一路風雨飄搖,變得更沉穩了。初中的學習任務比小學多了很多,記得在一次考試中,每一道題對我都如同浮雲,從我身旁一閃而過,直到最後一題,剛看過,我便笑了。因爲這是我早上溫習過的題。然而,一切看似平靜的表面卻暗藏殺機,做到一半時,我的思路如同卡住的錄音帶,再也想不起來。內心開始焦灼,操碎了心,揉破了眉,演草紙被我捏得浸入汗水,像爛泥一樣躺在我面前。看着那些數字好像在眼前躍動起來,變得雜亂無章,內心也不禁動盪起來,我努力使自己平靜,沉穩,喝了幾口水。終於,那條被埋沒的思路又清晰起來。我手握筆桿,終於將那題的答案寫下來啦。

就這樣,在一次次的題海徜徉中,我變得越來越沉穩了,我也越來越體會到了沉穩帶給我的好處,在“刷刷”的疾書聲中,我擡起頭與一米陽光相擁,體會沉穩帶給自己內心的快樂和安寧。

相信,沉穩,一路有你的陪伴,會使我少許多忐忑。沉穩,會讓我的道路更加寬闊,前途更加光明!

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