初中初一

家鄉的小溪作文模板開頭

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玩水、摸魚、捉蝦,這些是我小時候最願意做的事了。

家鄉的小溪

我在奶奶家長大。沒有父母的陪伴,有時我會很想家。還好奶奶家附近有一條清澈的小溪,他成了我最好的朋友。每天我都會和他一起玩耍。他很頑皮,會讓小魚來咬我的腳;他很樂觀,每天都會唱着動聽的歌;他很包容,無論我怎樣踢他,他都不會生氣。我喜歡他,離不開他,那時的他就是我生活的一部分。

後來,我上學了。走的時候,我淚水漣漣捨不得他。他陪在我的左右,時前時後,一直爲我唱着那支最動聽的歌,把我送出很遠。他還讓小魚跳出水面來和我告別,我知道他也捨不得我。

假期到了,我回奶奶家去看他。剛開始,他和以前一樣:一樣的熱情,一樣的歌聲。可是不知從什麼時候開始,他變了,變得讓我不熟悉,甚至陌生。他趕跑我最喜歡的小魚和小蝦;他的歌聲不再悅耳,變得低沉;他開始不講衛生,周身發出難聞的氣味……奶奶說:他變了,讓我不要再和他玩耍!我覺得他不是變了,他是被惡魔施了魔法。他像童話中的睡美人,等待着有人將他從噩夢中喚醒拯救他。

我走了,這次沒有送別的小魚,也沒有悅耳的歌聲。我想:我真的失去了他!

今年春天,我又去奶奶家,一下車,那曾經熟悉的歌聲又傳入我的耳中,那躍出水面的小魚來向我報喜啦。我知道他甦醒了,他回來了。我奔跑着,跳躍着,來不及脫鞋就跳入他的懷抱。他也激動地哭了,哭溼了我的鞋子,我的褲腳,我的上衣,我的臉頰,我的頭髮……此刻,他的哭聲在我聽來是那麼悅耳、那麼動聽!我索性在他身邊坐下。看着從我腳面跳過的小魚,看着歡快翻騰的浪花,我很想問,是誰從魔法中救了他?但沒有誰能給我回答。

來到奶奶家門前,我看到院牆上面新刷的一行大字——“綠水青山就是金山銀山”。哦,我明白了,原來解除魔法的是它。有了它,魔鬼就再也不敢來傷害我的朋友啦!

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