記憶中的蒲公英作文

三歲，那片熟悉的蒲公英，陽光灑下，我與花兒都沐浴在溫暖之中，順手摺下盛放的花朵，卻未發現躺在瓣上的蜜蜂。面對肉體的疼痛，是哭泣；面對犯錯後的懲戒，是恐懼；面對眼前的未知數，是迷茫。

有人說，他們的童年是金色的。沒有傷痛、沒有煩惱、所愛之人常駐身邊、萬事順遂。於我來說，童年不過是伸手不見五指的漫漫長夜——看不透人情世故，摸不清萬物蹤跡。沒有真正意義上的玩伴，我不善言辭，遇到困難便立馬躲進陰暗的角落。一整個童年，我都在最底層的泥沼中掙扎。那些旁白，那些姿態，那些傷害，令我閃閃發光的童心黯淡，如惡獸一般吞噬着我對生活的熱愛。

就這樣渾渾噩噩到了小學。不知什麼時候，我開始享受被人肯定的感覺，漸漸地，也開始享受汲取知識的過程。像是黑暗中爲我打開的一盞明燈，學習讓我更加充實和自信。就這樣，我提着這盞明燈，昂首挺胸地向前走去，也有了渴望發光的動力。

豆蔻年華，踏入十中校門，肩上擔起草長鶯飛和清風明月。清晨在橡膠跑道馳騁，無畏寒冬或是酷暑，灑下青春汗水；夜晚寒窗苦讀，看窗外，燈火已闌珊。無妨，我的心中，還有一抹白月光。早出晚歸，披星戴月，疲憊不堪，這是我的中學生活，這種看似望不到盡頭的努力，卻讓我離憧憬的詩和遠方，一步步靠近。

尼采說過：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”所以，正值青春，我不再畏縮退卻。我熱愛在舞臺上侃侃而談，去敞開心扉表達自己的想法，便去參加選拔；我懷念從前在管樂隊自信地吹奏主旋律，便去參加社團……

十三歲，那片熟悉的蒲公英，已被高樓大廈踩在腳下。大人說，它們不在了。不，它們還在，在我的內心深處，那片金黃色的蒲公英，迎着我的光芒，正在盛開……