我的一天作文模板題目

生活的意義在於生活本身。——題記

上學日。早晨5：30，我已經定了提前20分的鬧鐘，想着是爲了能在早上與牀分離時，減少猛然的痛苦。一串“悅耳”的鈴聲像一注水直灌進腦袋裏，險些窒息。我掙扎起關掉鬧鐘，又倒頭睡起來。直到臨近起牀的時間，我早已對每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。

在五分鐘之內，以最快的速度洗漱完畢。拖着滿腔睡意，來到餐桌前。我坐在餐桌前發呆，面前的是豐盛的早餐，腦海裏的仍舊是那張柔軟的牀。

一想到如果不吃飯，上午第二節課就會開始餓的難受時，我只好自己強迫自己。

吃好飯，留五分鐘的整理時間。6：10從家裏出發就剛剛好，路上可以不緊不慢，可以欣賞沿途的風景。

早晨的空氣很新鮮，有樹木草木的清新味兒，還有一絲涼意。雲朵一朵是一朵，幾朵連成片。

這個時間點，街上的學生、老人是最多的，老人們都早早的起來，去趕早市，或者都提着大包小包的果蔬食品。

已經快一年了，我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺，都是快要遲到的時候練出來的。我總是踩着點進教室，那時候，同學們早已經在讀書了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的學習就這樣開始了。

一會兒老師拍手叫停，說個什麼背誦任務；最後的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況；還有總是少五分鐘的英語早讀。一遍又一遍，枯燥而乏味。

課間的十分鐘是用來休息的，更是用來發泄40分鐘的抑制的。每個人都打成一片，玩着自己喜歡的遊戲，做聊着自己感興趣的話題。甚者有用寫作業、討論題目來充實課間的。而這即是有趣自己，而一人又辦不到的。

而放學也是一天中最放鬆的時刻，那時的景色可和早晨截然相反了。每一個人都帶着從學校衝出的一絲燥熱，成對結伴，一路上聊着有的沒的，或是驚歎，或是大笑。

當太陽躲進黑幕布後，這一天裏也就只剩下作業了。