初中初一

集體的力量作文

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也許你看見過這個視頻:在一個白色平臺上,整齊地擺放着24個會發聲的小鐘擺。當隨意撥動那些鐘擺後,它們開始發出“咔咔”的聲音。起初,這些聲音顯得雜亂無章,指針也有左有右。但當到了某一個時間臨界點時,這些鐘擺的聲音、頻率突然變得整齊劃一!

集體的力量

我非常震驚!爲什麼會出現如此神奇的現象呢?原來,每一個鐘擺發出的振動通過白色平臺形成共振,又將這個共振的頻率傳遞給了其它鐘擺,也影響了其它鐘擺的頻率。從而使那些鐘擺的頻率也變得一致。

這就是集體的力量!這也讓我想到了曾經的自己。

我剛上初中時,還不適應初中的上課方式,上課時總是不自覺地去玩玩這個,動動那個。導致我總是知識學得不全,成績也總是不理想。有一天,媽媽問我:“你知道自己爲什麼學習上不去嗎?”我茫然地搖了搖頭。媽媽和藹地說:“這是因爲你上課不專心聽講,你觀察一下身邊的同學,看他們上課是怎麼聽講的。”我這才恍然大悟。原來我就是那最後一個鐘擺。以後每次上課我都不再玩東西,不走神,學着身邊同學專心聽講。漸漸地,我養成了認真聽講地好習慣,成績也有所提升。

曾經,我的作業也寫得不太好,時常被老師點名批評。有一次老師指着其他同學的作業讓我看:“你看,他們的作業多工整,認真,不落一道題。而你的作業卻字跡潦草,有的還只寫一半!”老師的提醒讓我開始要求自己也像其他同學一樣認真完成作業。漸漸地,我的作業字跡不再潦草,也不再空題。這樣我的成績有了進一步提高。

回想我取得的進步,都得益於集體對我的“共振”。這讓我深深感受到了集體的力量!

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