初中初一

我逐漸瞭解了他作文600字參考

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“欺負我可以,欺負他試試!”他吼道,我心裏小聲嘀咕道:真仗義。“哈哈哈,你又摔倒了,哈哈……”我邊笑邊想:太搞笑了。“這裏怎麼寫,幫我講一下?”看着他認真解題的樣子,真的認真!

我逐漸瞭解了他作文600字

仗義的他

同學之間一起說話肯定會因意見不合等原因發生口角,一發生口角,肯定誰也不會讓誰,情節嚴重的就會打架。我瘦,打架沒勁兒,所以一般都很難贏,直到他的出現。他一把將我拽開,隨即就把那個人制度了。完了之後,他對那個人說:以後再動一他試試!隨後他說他非常想和我做朋友,於是我又多了一個朋友。

調皮的他

由於對他了解不是太多,所以和他多交往是瞭解他的最好方式。我們班主任是個年輕女老師,十分害怕蟲子,於是他就去操場上抓了一條毛毛蟲,趕在上課之前放在了粉筆盒裏,我們幾個看見的人都坐等好戲上場。老師在講臺上講了幾分鐘之後,將手伸進粉筆盒中拿粉筆,等她把手伸出來之後,她尖叫了一聲“啊!”然後就把粉筆扔了出去,我們幾個之前的人都笑了起來。我和他都明白:這種玩笑還是可以開的起的。

認真的他

他的成績一直屬於中上等,他知道自己缺的是什麼,臨近期末,他也知道問題了,幾乎每節課下課,他都會纏着我給他講題,連續幾天就搞得我有些煩。但我心裏還是挺高興的,真心希望經過這一段他的努力,能夠取得一個非常好的成績。

現在我已經對他的性格已經瞭如指掌了,他的一舉一動都已經被我所掌握,他心中想的是什麼都被我所知道,雖然分開近三年了,但我依然想念他。

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