養護花草美勞結合綜合實踐活動方案作文

一、活動意義

習近平總書記在全國教育大會上強調，要全面加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養。要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。爲了落實習總書記講話精神，培養學生勞動實踐能力及健康審美能力，我們學校開展“養護花草，美勞結合”綜合實踐活動。通過學生自己動手查閱資料，養護花草，動腦思考，交流共享，觀察花草，培養學生的動腦動手能力，讓學生了解掌握更多的花草知識，提高學生的審美能力和勞動美化生活的能力。

二、活動安排

第一階段：選定自己喜歡的花種種植在12-15cm徑的花盆裏。可參考下圖。

第二階段：根據自己選定的花種，查閱蒐集資料。初步瞭解種花養花的相關知識。

第三階段：開始種養花，並做好觀察記錄。

第四階段：整理觀察記錄並以圖片的形式向中隊輔導員展示勞動成果。

第五階段：各中隊評選明星巧花匠，並將其種植的花朵帶到學校門口榕樹下的展臺展示，展示時間從2022年4月開始，每中隊每月至少展示4盆鮮花（暑假、寒假除外）。

第六階段：少先隊大隊負責活動總結，形成書面報告。

三、獎勵機制

經中隊評選，展示在榕樹下展臺的成果均可獲“明星巧花匠”稱號，花期比較長的將另增設獎勵。

觀察記錄可以由活動計劃、蒐集整理的打印或手寫資料、手抄報、調查報告、觀察記錄、活動過程的照片集錦或影像資料、活動總結等組成。