論成長作文1000字

所謂成長者，大抵可分爲外在者和內在者兩類。外在者，即爲身體各部分機能隨着時間的流逝而發生的推演，是客觀“人”的健全，是他人眼中之成長；內在者，是以思想的不斷自我充實和完善，逐漸地自我化爲主，是主觀的“人”之區別的體現。“人”的健全是自然的，是不受控制的。由於其自然性，因而使其只是作爲給予第一印象時的主要因素，而絕非唯一因素。人往往會且僅會在未產生主觀的見解時，以此爲鑑。而成長的被接受，是絕非僅以首要的印象爲準的，它更多的依賴於長期形成的印象。

印象是多樣的，總的說來，所依照的以時間，空間和意志爲主。在不同的時候，不同的地點，同樣的人和事往往會給人以不同的，主觀的意向，成爲構成第一印象的一部分。然則卻都隸屬於意志之下。意志繪製的印象，由生活的片段所匯聚成，不受客觀的影響，源於潛意識形態的一部分，是人意識隨時間流動形成的世界觀的一部分。因其幅度的跨越，受影響於時間，地點，但又不爲其束縛。因此由意志決定的印象便成了客觀印象的主體。一個人的是否成長，一則在於主觀印象，在於世界對你的 第一眼；二則在於客觀影響，在於你的意識對他人意識所形成的概念。如果二者無法有機的契合，便成爲了所謂“長不大”抑或“少年老成”了。

類似的現象並不多見，是當二者的契合失衡時，各部影響的緣故。原有的平衡一旦失和，由於人的羣分的本性，失衡者便會歸爲另類，本人也遲早會爲此反思，由是則又慢慢歸於元始。可是當人的意志對印象的需求發生改變時，又會發生新的疑意——即你所得的印象並未改變，而你所求的印象上了一個層面。這類羣便有了獨熟的稱謂——“青春期”。

處在青春期的人，常常會爲自己主觀上的迅速改變而咋舌，殊不知這是可遇而不可求的。他們以主觀上的快速的成長爲鑑，常是錯誤的認爲自己的主觀上已經達到了成年的標準，進而對錯誤的認爲自己客觀上也應有了相應的改變。其實一切任只是在緩步地，逐漸地變化，他自己卻以爲了不起了。於是，當世界已着並未有太多改變的眼光看他時，他便不滿了。要求這與他所預望相同的待遇，儘管如果他冷靜地分析一下便知這是十分違背常理的，不能要求世界悖棄既定的眼光去適應你。然而他沒有冷靜。這就是諸多處於青春期的孩子對周遭抱怨不已的直接原因。

若想真正的爲人所承認，就要追尋自我的改變。改變又分主觀和客觀，然則主觀改變是受制於時間的，非光陰不能脫去稚氣。那所求的就只能是內在的昇華了。向內的尋求比於向外，更行更遠還生。個人觀念的改變受制於潛意識的不可抗力，而世界觀念之改變，非本人各方面的通透的蛻化不可得。因而，不冷靜地思索一番就執意的去強迫成長，實在是不可取的。

由此觀之，青少年們還是老老實實的面對現實爲好。