小學二年級

日記作文參看精簡

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【日記】

日記

5月24日星期二晴

作者:任宗琦

今天,是知識競賽我班參賽人員選拔。我積極永悅的參加了,此時參加這已經有了左萬鑫,徐賽廣,孫雅碩,郝洋,張俊豪,王詩瑤,苗家興。加上我,可能選上的人,只有很小的可能。只能咽一口唾沫,自己爲自己加油。

等到比賽開始,我就一直加分。可是,直到老師出示了後面的搶答,我經常老師還沒有開始說“開始”我就喊了,就這樣我一直被白白扣分,後來我逐漸掌握的搶答的竅門,要成老師說“開”的時候就開始舉手,這樣等老師說完“開始”我也就第一個舉手了,這樣爲自己加了很多分,激烈的比賽此時已經白熱化了,只剩三個人,其中只有兩個人能成功,左萬鑫,徐賽廣和我。想在只有一個人淘汰比賽才能結束。我繼續找之前的方法搶答,終於得到了14分。後來我們去了知識競賽彩排,我們自己的口號是“書籍是鑄造靈魂的工具,書籍是人類進步的階梯。”

我和左萬鑫可以在明天的知識競賽上進行比賽了!

【日記】

5月24日星期二晴

作者:胡豔聰

今天我很高興。

今天數學分出來了,我考得很不理想,老師發下了卷子我看到我有好幾道題都是粗心錯的,不是得數算錯了就是沒有審清題就寫,白白的扔了好幾分,老師讓改的時候,我認真讀題粗心錯的都能改對,通過這次數學考試,我又吸取了很多教訓,考試的時候,要認真做,不能馬虎,寫題的時候,要把題讀透讀懂了再寫,不能讀一遍題,就寫,在算數的時候要列豎式多算幾遍,不能算一遍就不算了,以後還會考試,我以後要在課堂上認真聽課,在平時的考試中也叫記住這些毛病不能犯,在下一次大考試的時候,要把這次的毛病改掉還不能出現別的毛病,希望我下一次考試改掉這些毛病以後可以考得很理想。

今天我很高興,又知道了自己在考試時候的不足,以後考試的時候不能再犯這樣的錯了。

【日記】

5月24日星期二晴

作者:任宗琦

今天,是知識競賽我班參賽人員選拔。我積極永悅的參加了,此時參加這已經有了左萬鑫,徐賽廣,孫雅碩,郝洋,張俊豪,王詩瑤,苗家興。加上我,可能選上的人,只有很小的可能。只能咽一口唾沫,自己爲自己加油。

等到比賽開始,我就一直加分。可是,直到老師出示了後面的搶答,我經常老師還沒有開始說“開始”我就喊了,就這樣我一直被白白扣分,後來我逐漸掌握的搶答的竅門,要成老師說“開”的時候就開始舉手,這樣等老師說完“開始”我也就第一個舉手了,這樣爲自己加了很多分,激烈的比賽此時已經白熱化了,只剩三個人,其中只有兩個人能成功,左萬鑫,徐賽廣和我。想在只有一個人淘汰比賽才能結束。我繼續找之前的方法搶答,終於得到了14分。後來我們去了知識競賽彩排,我們自己的口號是“書籍是鑄造靈魂的工具,書籍是人類進步的階梯。”

我和左萬鑫可以在明天的知識競賽上進行比賽了!

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