小學二年級

我是什麼小達人作文500字

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魔尺是我在疫情期間才接觸的,起初老師介紹讓我們拼裝駱駝的時候,我也是一頭霧水,心想這玩意能拼出什麼來。萬事開頭難,琢磨了一晚上我都沒有將駱駝拼好。但是我是一個不輕易放棄的小孩,我通過查資料,看視頻一遍遍的拆拼終於找到了規律。當我看到自己拼裝的第一個駱駝作品時,那種喜悅無以言表。

我是什麼小達人作文500字

因爲疫情不能開學,我在家裏唯一的娛樂項目就是玩魔尺了。漸漸的我會拼裝的造型越來越多,像小兔子、動感單車、大龍蝦、機關槍等,現在我已經會拼裝大約幾十種造型了。

後來學校組織我們參加國育杯魔尺比賽活動,我想終於有機會可以大展身手了。但是,我卻犯了一個低級錯誤,只注重數量不注重速度。媽媽對我說讓我對幾種比較熟悉的造型加強一下速度,但是我卻沒有聽媽媽的話,以至於在比賽的時候碰到自己會拼的造型,卻沒有取得好成績,懊惱不已。後來我又開始練習速度,每天放學回家寫完作業都要玩一會兒魔尺,終於在班級組織的魔尺評比中取得了第一名。雖然只是班級的,我也是很開心的,畢竟也是對我的一次鼓勵。

現在我已經是一名妥妥的魔尺小達人了。各種造型只要稍作觀察就能拼裝出來。當然我也不會只滿足於72段魔尺的拼裝。媽媽給我買了12段、24段、36段、和240段的魔尺。魔尺不僅能開發我的智力,還能讓我更有想象力和創造力,我希望通過我的雙手能拼裝出來更多的造型。

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