小學六年級

藝術無處不在作文800字

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“來,我們再練一遍!”陳佳飛有力的話語在我耳邊響起,8天后就是藝術節的器樂比賽了,全校的師生們都在加緊準備着,參加器樂比賽的我也不例外,和同伴們一起在排練。

藝術無處不在作文800字

“這句如果合奏的話應該有一個延長音。”三重奏中的三架古箏正在一起研究着牌子的節奏與動作,“不對,這是以4拍子的節奏來彈得,所以加延長音會有點不恰當!”我也熱火朝天地加入了討論中,古箏在這首曲子裏雖是配樂,卻也不能有一點兒誤差。

鋼琴的餘音嫋嫋在我耳邊迴盪着,古箏動聽旋律在三個人配合下惟妙惟俏,“5……”古箏一彈完,小提琴以優美的和旋連接起間奏部分。室外,雨滴拍打在窗戶上,發出清脆的“叮咚”聲,彷彿在爲樂曲添上了一個優美的結束音,《梁祝》伴着點點雨聲,越顯淒涼。

聽着彈着,我彷彿融入進了這個音樂的世界,融入進了這間充滿藝術的音樂教室。指尖的一勾,身體的一擺,脣間的一笑,處處透露着藝術的美與發現美是世界。葉落秋涼,兩對絢爛的蝴蝶撲飛着翅膀躍入枝頭,風颳起這殘缺的世界,待秋葉靜靜地垂落,兩對蝴蝶緊緊纏繞在一起……手輕輕一拉,額頭上已掛滿了汗珠,卻依舊保持着脣邊的輕笑,在眼前微微浮現出的悽美情景,讓我陶醉。天空中陰沉了起來,在枝上安家的兩隻蝴蝶側頭莞爾一笑,無盡的依戀在一笑中體現。樂曲漸行漸急,兩對蝴蝶扇動着翅膀,雙雙飛向高空,雨劈頭蓋臉般倒了下來,蝴蝶卻毫不猶豫地衝了上去,任雨水打溼了它絢爛的翅膀,依然衝上了高空。

兩對蝴蝶被全身打溼,化作一片枯葉緩緩墜入了大地的懷抱。臨別前兩對蝴蝶對望的一眼,彷彿是一篇悽美故事最後的結局,深深印入我的腦海。耳畔的樂聲也低沉而傷感了起來,眼前的畫面模糊了,被蝴蝶的請給打動了……結束音悠長而深遠,將所有感情都傾入了進去。

我瞬間懂得了大人們常說的一句話:“藝術之美常有,關鍵是你也沒有一雙發現美的眼睛!”是啊!音樂也是藝術的一種,它存在於我身邊,也存在於這整個世界。

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