小學六年級

詩中的什麼作文500字

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詩中的分別

詩中的什麼作文500字

小學時,老師教我一字一句地讀詩,還對我們說,你們理解詩時就會懂得古詩中的意思。我們問老師什麼是詩中的意思,老師仔細的跟我們講解。窗外生機勃勃的植物把我們讀詩的聲音襯托得很“古典”。

我讀小學纔開始讀詩。《贈汪倫》是我最喜歡的一首詩。“桃花源潭水深千尺,不及汪倫送我情。”是什麼含義?老師說:“是爲了襯托出李白和汪倫的情誼深,他們的情誼可以和深千尺的潭水比。”我頓時明白了詩的意境。

像這樣的詩我還讀了很多,如:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”我一看就懂得了詩的意境:是人送別時非常不捨,不單單是送別,而且還望着小船遠去。就算小船已經開遠了,作者還望着滾滾的江水。體現了詩人對朋友離開不捨的心情。

“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”這句詩我也懂。但我就是不知道董大師誰,爲什麼值得像高適這樣的大詩人寫詩來紀念他。我想,董大一定是個大好人吧!

“勸君更盡一杯酒。西出陽關無故人。”中的意思是與朋友離別,心裏也肯定很不捨,希望朋友永遠陪在自己的身邊。

我讀着這些詩,感受到了古詩的無窮魅力。它深深的把我吸引住了。我讀的古詩隨着時光的遷移,數量逐漸增加,知道的事情也越來越廣,德行也被教化的不少啊!

詩的魅力真是無窮盡!

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