小學六年級

人生的句號作文

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奶奶說:“人生是一本書,上面每一個字都是你的腳印,它是一本永遠沒有句號的書,只有不斷追尋這個句號,才能實現自己的人生價值。”

人生的句號

於是,我開始學會微笑,對爺爺奶奶微笑,對爸爸媽媽微笑,對老師同學微笑,對熟人微笑,對陌生人也微笑。可奶奶說:“孩子,你見到的還只是人生之書的序言。”

我又慢慢地開始學會講禮貌,看見爸爸媽媽我會高興地說:“辛苦了!”見到老師我會感激地說:“老師好!”見到新朋友我會熱情地說:“你好!”奶奶看到我的變化,笑眯眯地說:“孩子,你翻開了人生的篇章,可是,這還只是人生的一個頓號。”

後來,一個偶然的機會,我看到了一篇關於雷鋒的文章。我想:樂於助人就是人生的句號吧!於是,我去扶盲人過馬路,幫迷路的小孩找媽媽,把倒下的樹苗扶起來。奶奶看到我的變化,就拍着我的肩膀說:“你終於找到了人生的逗號!”

進入六年級之後,我又去學習如何珍惜友誼。我用真誠的心去構築友誼的橋樑,我靜靜地分享對方的快樂,默默地分擔對方的憂愁,細細地體會對方的苦衷,用心替他出謀劃策。慢慢地我發現,這是件多麼快樂的事啊!可奶奶卻平靜地說:“這依舊是個逗號。”

我又開始努力學習,不浪費一分一秒地時間。吃飯地時候看書,睡覺地時候看書,別人休息,玩耍地時間我在看書,就連上廁所地時間也不放過。我充滿自信地對奶奶說:“我可以給我人生的書畫上句號了吧!”奶奶說:“孩子,其實人生是一本永遠讀不完的書,需要你頑強探索,不斷追求,現在你雖然沒有獲得句號,但卻贏得了可敬的感嘆號!”

是啊!人生是一本讀不完的書,也就不可能有句號,但我們應該去不懈地努力,追求這個人生的句號!

巴西隊踢足球的貝利一生進了1200多個球,兩次被稱這“球王”,記者採訪他問:“你認爲自己踢的最精彩的一次進球是哪個?”他回答說:“下一個。”

“下一個”代表着永不滿足的進取,只有不滿足的進取,我們纔會變得越來越優秀!只有進取,我們纔可能找到人生的句號。

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