小學六年級

木鞋比賽作文800字

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今天是我們年級的木鞋比賽。每班有四個隊,有28位同學上場。

木鞋比賽作文800字

比賽前有十分鐘的練習時間,運動員們練習的都很專注,一個個充滿信心,朝氣蓬勃。時間一分一秒的過去,在離比賽只有一分鐘的時間時,我們隊的人數出現了問題:有三位同學沒有隊了。這三位同學都很想上場。最後黃家儀同學犧牲了自己的機會,讓給了陳康睿。陳康睿同學又讓給了杜依桐同學。爲他們這種懂得謙讓包容的精神點贊!

隨着體育老師的一聲哨響,比賽開始了。每個班的同學都一齊喊着:“左!右!左!右!。……”同時踩着木鞋一步步地往前走着。我們班的第一組由郭羽函同學打頭陣,喊着口號向我們這邊走來。他們七個人都牢牢的抓着木鞋上的繩子。腳踩在木鞋上。擡左腳,擡右腳。我們候場的運動員緊張又興奮的站在他們那一隊的終點,等待着,併爲他們加油。突然不知道哪裏出了問題。他們突然慢了下來,最後卡住了。其他班仍然噌噌地前進着。我很着急,快要心灰意冷時,他們又重新走了起來,這讓我又重新燃起了希望。但是我們班已經落在最後了。

一隊好不容易過了終點。第二隊就有李澤嘉同學帶領着,接過繩子快速的上了木鞋。二隊的女生齊心協力,都抓着繩子把木鞋往前送。擡左腳,擡右腳。後來竟然一下子反超了七八名跳到了第六名。第三隊的男生們也很協調,走的也不慢,到達終點時也反超了一個班。終於輪到我們做壓軸戲的四隊了。

第四隊由我來打頭。“三,二,一,左!右!左!右!……”我朝後面同學喊口號,後面的同學也跟着喊。我的手抓緊繩子,眼睛盯着兩隻木鞋。擡左腳:左腳從木鞋上稍稍擡起幾釐米;擡右腳:我又把右腳從木鞋上擡起幾釐米。這樣做的好處是可以是木鞋變輕,速度也可以加快。最後快要到終點的時候,我們盡全力又反超了一個班。

比賽結束後,我們班獲得了三等獎第四名的好成績。這當然少不了每一位運動員的努力與觀衆們的大力支持。

這是一次有意義的某些比賽,讓我們又深刻的體會到了團結的力量,也使我們學會了在集體中要互相謙讓,理解與包容。更重要的是我明白了一個道理。就像宋代詩人陸游在《遊山西村》中寫的一句:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”一樣,詩人描述了山水縈繞,快要迷路的感覺後又繼續向前。忽然,柳綠花豔眼前又出現了一個山村。告訴我們在逆境中往往蘊含着無限希望,無論前路有多少挫折,只要堅定信念,勇於奮鬥,就能“絕處逢生”,出現一個充滿光明與希望的新境界。

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