小學六年級

古詩裏的溫度作文600字

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在四季的更替中,古詩讚美了春寒料峭的春,讚美了烈日炎炎的夏,讚美了秋風蕭瑟的秋,讚美了白雪皚皚的冬。讓我們走進詩中的四季,感受這如絲如縷的溫度吧!

古詩裏的溫度作文600字

古詩裏有春寒料峭的13度,聽“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”幾竿竹子,三兩枝桃花,還有幾隻鴨子在戲水,這是蘇軾的朋友送他的一幅春景畫。詩中講述着人生的哲理:想知道什麼叫自己去嘗試。“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”這時候,正是河豚最鮮美的時候,說明蘇軾也是一個吃貨,一邊品嚐美食,一邊欣賞各種花,可以看見春的美麗多彩。

古詩裏有烈日炎炎的36度,去杭州避暑是必不可少的,“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”六月的西湖是獨一無二的,滿湖的蓮葉似乎與天連接,一片碧綠,在太陽的照射下,荷花的紅顯得與衆不同。詩人在這裏送別好友,如同夏天一樣,來的那麼熱情。

古詩裏有秋風蕭瑟的12度,深秋到了,張繼的《楓橋夜泊》帶給我們一種落寞的感覺,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”今夜的月亮落下了,烏鴉啼叫霜花滿天,江邊的楓樹和水中的漁火,令人難以入睡,突然聽到寒山寺無常的鐘聲,頓時睡意全無。詩人的憂苦讓我們感到在異鄉的孤獨。

古詩裏有白雪皚皚零下10度。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”山無鳥雀路無行人,只有一隻小舟,上面坐着一位老人在垂釣,這正是柳宗元的化身。他身處山中,非常孤獨,但他有不畏嚴寒的品質。

古人云∶“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。”古詩裏不僅有四季美景,還有四季溫度,讓我們用心體會古人這充滿溫度的情感!

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