小學六年級

什麼讓我成長作文600字記敘文

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我這個從小嬌生慣養的“小公主”從沒受過懲罰,就連捱罵的次也屈指可數,更別說吃苦了。

什麼讓我成長作文600字記敘文

每次吃完飯後,我都是把飯碗往桌子一放,理所當然地等着媽媽來收拾;每次衣服穿髒了,我都是把衣服往洗衣機裏一扔,不再管它;甚至連自己穿髒的襪子都等着媽媽來洗。

今天上午楊老師給我們召開了“吃苦耐挫”的主題班會。之後,吃苦耐挫的精神便牢牢地紮根在了我的心中。回家的路上,我的思緒還停留在剛纔的班會上。於是,我在心底暗暗地告誡自己:從今天起,我要做一個吃苦耐挫的中華好少年!

上星期四下午,體育老師————劉老師到我們班裏選十位同學練習功夫扇,我有幸被選上了,心情特別的興奮和激動。到了操場,我看到有位身穿太極服裝、陽光幹練的阿姨正在帶着我們班的同學練習,看着她那矯健的身姿慢慢地舞動着,樣子真是美極了!可是,才練了幾分鐘我就受不了了,嘴裏嘟囔着:“不想練了,不想練了,腿拉得太疼了。”這時,我的頭腦中冒出了一個想法:要不我跟體育老師說我不練了吧,反正班裏有好幾個同學想練都沒機會,正好我把這個機會讓給別的同學吧。再說,以後還需要經常練習呢,我怎麼受得了呀!

但是,緊接着又一個念頭閃現在我的頭腦中:這個月的教育主題不就是“我吃苦耐”嗎?我這才站了一會兒就喊累,我是個身體健康、活力四射的新一代小學生,才站了不足半個小時就堅持不住了,以後還能幹什麼大事?想着想着,我打消了那個念頭,又堅持練了下去。

雖然晚上躺在牀上腿痠疼痠疼的,但我仍然沒有放棄。我知道接下來還要經歷許多次嚴格地訓練,但我已經做好了充分的思想準備,以積極、樂觀的心態去迎接未來的挑戰。我想每個想成功的人,都應該有吃苦耐挫的良好品質。

教師點評:小作者認真聆聽主題班會,並把“吃苦耐挫”美好品質在生活中予以踐行,爲你的“知行合一”點贊!

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