小學六年級

課堂樂趣多作文800字

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如果說每個人的童年都是一串風鈴,那麼遊戲就是吹動風鈴的那陣最溫柔的風,今天,我們的口語交際課上正沐浴着一陣溫暖的風。

課堂樂趣多作文800字

伴隨着一陣悅耳的上課鈴聲,老師走進了教室,笑眯眯地對大家說:“今天我們來玩一個遊戲。”“好耶!”雖然大家不知道要玩什麼遊戲,但同學們的興趣依然很濃烈。

老師見大家這麼有興趣,就清了清嗓子對大家說:“我們玩的遊戲叫做——請你支持我,情景是想辦一張手抄報,徵求老師同意。我把每個同學的名字都放在了這個紙箱裏。”老師搖了搖紙箱,繼續說:“我搖到的兩位同學,一位當老師,一位當同學表演這個場景,每位同學都要做好準備。”

“好,現在開始。”“嘩啦,嘩啦”這響聲拉動了我們的心絃,“好了,第一組上臺的同學是李梓珩和梅家銘,掌聲鼓勵。”臺下掌聲雷動,兩位同學驚訝地看着彼此,你推我,我推你地上了臺。

梅家銘和李梓珩嘟囔了一會,商量好便開始了,“咚咚咚”一陣敲門聲響起,梅家銘彷彿進入了角色,顫抖地喊了一聲“報告。”

李梓珩也裝模作樣地坐在那裏,好像在翻找書本:“請進。”梅家銘進去了,可眼神飄忽不定,一直不敢看着李梓珩:“老師,請問您現在有事嗎?”李梓珩停止了手中的動作:“哦,沒有事,幹啥呀?”大家爆笑起來,梅家銘憋着笑:“老師,我們想辦一份手抄報。”李梓珩扭過頭來,左手食指輕輕敲着桌子,略一沉思,說道:“都有誰參與?怎麼分工?經費怎麼辦?會不會影響學習?”“我和張傲博主編,王兆瑩負責策劃和蒐集資料,樊璐影字好,負責抄寫。同學們每人捐出一點錢,算作經費。請您放心,我們會利用課間和週末時間,不會影響學習的。”梅家銘邊搓着手邊說,一張臉紅了半邊。李梓珩低頭考慮了一會兒,“啪”一下合上課本:“想法蠻有意思,好了,中,我批准了。”普通話夾雜着方言,又惹來了一陣爆笑,隨即是雷鳴般的掌聲。

後面,越來越精彩,樑琨宇搭檔的趣味橫生,王兆瑩搭檔的嚴肅莊重,景冠俞搭檔的囫圇吞棗……讓班裏充滿了歡聲笑語

這一堂別開生面的口語交際課將永遠銘刻在我記憶深處,鍛鍊了我們的語言系統,開闊了我們的眼界,讓我們玩中學,學中玩。

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