長刺的仙人掌作文600字

我在閆莊小學安了家，初來乍到，我對這個新家庭特別滿意，每天都有可愛的小朋友來看我，大家爭着給我起“綽號”，諸如“琅牙棒”“小刺蝟”“小針尖”“冷麪客”之類，我陪伴他們從清晨到日暮，從孩提到少年。

一位來校的同行質疑我的尖刺會否扎到孩子，我聽到了這個消息，感到很驚訝，鄭州玉米穗周邊的湖水岸旁怎麼沒有護欄呢？人來人往、孩子們溺水怎麼辦呢？可是第二天，我從疼痛中醒來，我悲傷的發現，失去了鎧甲，還好我的生命力旺盛。

爲了我保護我，校長媽媽把我移到花盆裏放到了偏僻的草坪裏，來年春天我的刺又長出來，刺是我身份的象徵，小朋友們遠遠的誇我酷。

這是一顆仙人掌的自述，也長在校園裏，雖然帶着尖刺，卻和孩子們相安無事，直到又有領導指導“危險不要種這些東西”，

之後，仙人掌又被切掉，一而再的挪動這些仙人掌，針對此“小事”我們進行了討論：“發現校園潛在的危險，是不是隻能用暴力的方式進行隔絕”最終我們決定各班以“仙人掌的自述”作爲主題班會，進行辯論，仙人掌該不該種植在校園裏。

在我們的校園裏。一顆顆長滿刺的仙人掌圍着盆栽的四季桂越發旺盛，並生長在孩子們天天路過甬路旁，長刺的仙人掌也是花園裏的居民，它和其它奼紫嫣紅的花樹構成了生態的豐富性和完整性。

如果我們試圖把植物身上的刺都拔掉，把大自然裏的所有鋒芒都磨光，那我們推薦給孩子的世界不僅是殘缺的而且是虛僞的。

現在閆莊小學的仙人掌越發茂盛，鋪滿了大門口的兩個大花盆，它們和花園的花木一樣，迎接每一個拂曉和黃昏。迎接每一個孩子的來去。