我與少年宮的故事作文600字

學校少年宮是我們的快樂天堂，每週緊張的學習之餘，可以去少年宮開展自己喜歡的活動，有吹笛子、葫蘆絲、繪畫、小作者、電子琴等等，那裏不僅是娛樂的地方，還是學習的好去處。在這麼多的活動中，我選擇了大氣婉轉的古箏，古箏共有21根琴絃，是古老的漢民族樂器，現已有2000年的以上的歷史。

古箏室是一個令人陶醉的地方，放眼望去，一排排整齊的古箏靜靜地等待着同學們，撥動琴絃就令人深陷其中，陶醉不已。當然，學習古箏可不是那麼容易的，它需要長時間的學習才能學會。記得剛接觸古箏時，我可是吃了不少苦頭，那段時間，枯燥的瞭解琴絃，令我動了放棄的念頭，可到底是不甘心呀，就這樣，我堅持學習了近三年，學習中也遇上了許多困難。比如：學習新譜是個難關，平時彈得不錯的我，成了進度最慢的那個。也不怎麼讓老師滿意，我的自信心受挫，上古箏課猶如煎熬，無時無刻的想要逃離出去。這時老師發現了我的異樣，她放學後找到了我，說了一些令我印象深刻的話：“古箏是一門很難的課，你不會我也不強求，但你經歷過的老師也體會過，明白你的苦，老師會理解你並希望你能堅持，也相信你能堅持。”生活就像個萬花筒，像個冰涼涼的匣子，老師的話就像一把無盡的火，學習古箏以來的多少個笑臉、多少聲抽泣都印在了腦海裏，那一刻，我鼻子一酸，委屈的哭了起來：“老師，古箏太難了，我明明已經很努力了，我也不想放棄的。”老師拍了拍我的後背，輕聲安慰我：“讓我們一起來征服它，好不好？老師相信你。”我輕輕點了點頭。

這事兒過後，我成了來古箏室最早的人。經過苦練，我度過了這個難關。老師也露出了欣慰的微笑，並對我讚不絕口。

我明白：只有啓程，纔會達到理想和目的地，只有拼搏，纔會獲得成功。