小學六年級

靜靜的度過作文500字

本文已影響 8.63W人 

有些迫不及待的上完了第二節課,心心念念許久的圖書館,終於可以再去了!

靜靜的度過作文500字

七、八班大概是最晚去的了。熟悉的環境,燈光、綠植、藤椅、長桌、滿牆的書架,很溫馨。找定位置坐下,我開始在滿牆的書架中尋找上一次那本書。現在的我,可能真的在那裏留下了一個影子,等着曾經的我找到那本書,讀完那個關於過去和未來的故事。在“過去”,等着未來的影子出現,和她親切的打個招呼。

很喜歡那裏的環境,安靜,但不壓抑。明亮但不刺眼的燈光打在書頁上面,有小小的影子。桌和椅大概是鐵的吧,很涼,但是擋不住少年求知的那份熱情,就連談話都是小聲的。“不敢高聲語,恐驚天上人”。但我們“不敢高聲語”哪裏是怕驚了“天上人”啊?只是怕打破了這份寧靜,圖書館雖小,但還是圖書館,總要遵守圖書館內的秩序。我們幾十個人,也如同沒有人一樣安靜。

今天還是蠻有收穫的,看完了上一次沒有讀完的那本書,還找到了一本新書去讀。孫老師說過,要好好珍惜在圖書館裏面閱讀的機會。是呀,那裏的書籍數量是遠遠超過家裏面可以接觸到的書的數量,而我們每週都能去一次,豈不樂哉?

靜靜的度過兩節課的時間,時間悄然逝去。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀