小學六年級

特別的家人作文1000字

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我們家有許多特別的“家人”,有的一年只上一天班,有的忙得停不下來,有的卻在假期工作。

特別的家人作文1000字

是誰一年只上一天班?哈哈,就是我們家的“電視機”。一年365天,平時休息時它都黑着臉,直到年三十那天晚上,終於展開絢爛的笑臉,彷彿高興地說:“終於輪到我工作啦!”吃完了年夜飯,全家人都坐在沙發上,有說有笑地等着春晚的開始。“8:00啦!8:00啦!春晚開始啦!”弟弟從電視機前躥過,蹦蹦跳跳地宣佈。我們品着茶,嗑着瓜子,看着春晚豐富節目,有令人發笑而又令人三思的相聲,有快樂活潑的兒童舞,有熱鬧的歌曲,有厲害的武功,我們時而捧腹大笑,時而感動流淚。晨雞且勿唱,相守夜歡譁,“噼裏啪啦,噼裏啪啦”窗外如繁星似的煙花同時炸開,在天空中開出絢麗的花朵,這意味着電視機工作的時間快結束了,雖然它只陪伴了我們不到10小時,卻見證了全家最團圓的時刻,見證了一年萬象更新的時刻,見證了我們又大了一歲的時刻。

是誰忙得停不下來?哈哈,就是我們家的“小板凳”。這張小板凳的年紀已經很大了,媽媽出生的時候它就在了,是太公親手打造的。板凳很小,可以摺疊。木質的板面上有不少裂紋,灰藍色的油漆開始斑駁,像老奶奶的皺紋。小時候,在櫃子裏放着一個紙盒子,我總是一個勁地問:“那裏面是什麼?”有一天,奶奶被我弄煩了, 嚇唬我說:“裏面的東西會咬人,所以要關起來!”我還是不信,便搬來我的助手“小板凳” ,讓它幫我探索“祕密”。我踩上去,悄悄地打開櫥門,拿出那個神祕的小盒子,哈,原來是陶泥做的老虎!小板凳很忙,有太陽時,我搬着它去陽臺曬太陽;放學,我坐着它在白板前和媽媽討論難題;晚上,我坐着它洗腳。我們對“小板凳”都異常親近,看到它彷彿看到了太公的身影,有些家人雖然已經不在了,但用着另一方種式陪伴着這個家。

是誰在假期工作?哈哈,就是我們家的“地圖”。這個地圖是媽媽送我的週歲生日禮物。每年假期,我們全家一起在地圖上規劃旅行線路,它記錄了我從小到大的足跡,但是今年,我們家地圖上密密麻麻的標記變成了日記本上的“奶奶家”、“大爺爺家”、“少年宮”、“寫作業”,媽媽說:“我們的國‘家’暫時被病毒困擾了,所以我們‘小家’要聽‘大家’的話不能隨便出行。現在我們已經研發了疫苗,相信我們偉大的祖國一定能打敗病毒。”我們家的地圖用軌跡記錄了祖國的美麗山河,也記錄了這一年大家共同抵抗新冠病毒的努力,它是歷史的見證者。

這些“家人”雖然沒有生命,但每天陪伴着我們,是家裏不可缺少的成員,陪伴我成長、帶給我們溫馨,給家人無限的快樂和回憶。

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