我的拿手好戲語言藝術作文600字

每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外。我的拿手好戲是——語言藝術。

要問我什麼時候開始學語言藝術，那要回到我3歲時。那時，媽媽覺得我話比較多，就給我報了語言藝術班，剛開始上課的時候，我還是哭着不肯上課的，後來發現課堂不像我想的那麼枯燥無味，反而十分有趣。隨着年齡的增長，內容一點點變難了，可我堅持了下來，從3歲學到了10歲。

正是因爲多年的努力，再加上媽媽的支持，我參加了一場又一場的比賽，獲得了一份又一份的獎項。就在前幾個月，我參加了中山市的文明小導遊比賽，全校就只有我一個人殺進了半決賽。在半決賽的賽場，我看着對手流暢自如的講解，不禁開始懷疑自己的實力。老師叫我去候場，我心裏七上八下，像一塊懸在空中的大石頭，心裏反覆熟悉着稿件。

“有請27號選手吳舒愉！”聽到主持人清脆的聲音，我咬了咬牙，笑着走上舞臺，“紅棉小導遊，向快樂出發……”我的聲音在舞臺上響起，看了看評委老師，其中一位在對着我點頭微笑，頓時我的聲音輕快了好多，笑容也輕鬆了，家常病犯了——語速太快了，以至於最後一張圖片沒卡上，下臺了我纔開始後悔——不應該太過於自豪了。

公佈名單的時候，我已經不想擡頭看舞臺了，10號，12號，3號……總而言之，應該沒有27號，因爲我和圖片沒卡上。我幾乎認爲自己只有0。5%的可能性選上。突然聽到“27號選手”當我聽到自己名字的那一刻，哇！那0。5%的可能性來了！我一蹦三尺高，擡頭一看，朗朗白日，天空竟開出了煙花，我進決賽了，這真令人高興呀！

在一個本領成爲拿手好戲前，是要經歷風雨的洗禮和用心的澆灌。奮鬥吧，少年！你會發現自己比想象的優秀很多！