小學六年級

梔子花開作文1000字

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校園裏的梔子花又開了,潔白,幽香。許老師,您那裏也有梔子花嗎?

梔子花開作文1000字

與您初見時,也是在一個梔子花開的春末夏初時節。那時我在家鄉小學四年級,那天早晨,我一如既往地早早來到教室。剛進教室,一股淡淡的清香迎面撲來。您一頭齊肩短髮,戴着一副金絲邊眼鏡,滿臉微笑地站在講臺上。講桌上一個礦泉水瓶裏插着幾枝梔子花。您親切地和我打招呼。哦,我明白了,我們的語文老師回去生寶寶了,您肯定是新來的語文老師。

同學們陸陸續續地走進教室,可放下書包後的我們不但沒有利用早晨的好時光去讀書,反而講起話來,更有甚者抄起了家庭作業(我們大多是留守兒童,爺爺奶奶能照顧我們生活,但輔導不了作業。同學們大多是來學校抄寫家庭作業)。您的神情開始變得嚴肅起來,沒有讓我們讀書了,既親切又嚴肅地給我們講着晨讀的重要性,講着時間的重要性。聽着您語重心長的教誨,同學們不敢講話了,教室裏鴉雀無聲,整個教室只回蕩着許老師您擲地有聲的講話聲,親切而又嚴厲是您給我的第一個印象。

或許是因爲您的嚴肅,又或許是因爲我們以前在二三年級舉手發言錯誤時,總要挨批評,您上課提問時班上也總是萬馬齊喑,同學們個個低垂着頭,默不作聲。接連幾天語文課仍是如此,於是您開始下課找我們談心,幫我們走出自卑的陰影,還頒佈了“星星”制度,所謂“星星”制度是指平常表現好或上課發言積極的同學,就可以獲得一顆或幾顆星星獎章,學期結束後,星星獲得數前幾名就可以獲得一件獎品,以此來激勵我們上課大膽發言。溫柔耐心,有責任心,是您給我的第二個印象。

在您的循循善誘下,我們在語文課堂上開始各抒己見,暢所欲言。漸漸地,課堂氣氛越發活躍,師生關係也越發親密。此外您還注重勞逸結合,以前一二三年級從未體驗過的音樂課、體育課,您和我們一起體驗了一遍。在音樂課上您和我們激情歡唱,感受着音樂背後表達的感情,享受着每個跳動的音符帶來的美感;在體育課上,我們和您一起揮灑汗水,感受每一個運動細胞的跳動。您向我們展現了您的孩子氣。操場上不單單隻有我們學生的身影,也多了您的身影,您和我們一起笑一起鬧,完全退去了老師的氣場。童心未泯、和樂且孺是您給我的第三個印象。

很遺憾,您教了我們兩年就被調走了,在您任教的這兩年,我學會了自信,也突破了語文88分的瓶頸,衝刺到了90分以上。許老師,校園的梔子花又開了,想起以往,我們總會從家裏帶上幾朵梔子花放在您的桌上,現在您的辦公桌上肯定又擺滿了學生們送的梔子花吧!願淡淡的花香一直陪伴您!

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