小學六年級

“尺子”的溫度作文500字

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在這我們不着急先說主題,我想你們一看題目,一定會問“尺子哪裏有溫度呢?”那接下來就由我告訴你們吧。

“尺子”的溫度作文500字

那件事已經過去一年了,不過我還是記憶猶新。記得那是一次期末考,我來到了考場坐了下來。一旁是五年級的大哥哥,我們三年級的同學是先考數學,我很緊張,手心流出了汗,心裏直跳“撲通、撲通、撲通”,彷彿所有人都可以聽見我的心跳聲。當老師下發考卷時,我馬上寫了起來。寫着寫着,這時我發現有好多大題必須用上尺子。我趕緊翻開筆盒,東找找西找找就是找不到尺子,此時我有點慌了,我看了看隔壁的大哥哥,說:“請問你可以借我一下尺子嗎?”他看了我一眼,轉頭不作聲,我的心酸了起來,心想:後邊還有幾大題要用上尺子,如果不寫,我就連及格都考不上。我有點沮喪……

當我再次擡起頭的時候,尺子出現在了我的旁邊,我這時驚訝地張開了嘴,目不轉睛地盯着他。我的心一陣雜亂,不知道怎麼形容,又酸又甜又辣,不過我還是快速地寫了起來。考完試後,我到處尋找他,最後我找到了他。我本來想送把新尺子的,不過他告訴我:“如果幫助別人是爲了報達自己,那我情願不幫你。幫你只是盡我一份力量,這助人爲樂是我的本性。”聽完這一句話,我的心暖了,臉也鬆了下來,我默默地回了班。

其實我們社會上有不少的人不正是像大哥哥一樣喜歡助人爲樂的人嗎?而這小小的舉動也溫暖了人心。

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