小學六年級

夥伴的力量作文800字

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一提起我們班的小哈同學,各任課老師眉頭都會緊皺。同學們提起她,也沒有人說她好話。家長提起她,總會說:“這孩子,您多費心吧!”

夥伴的力量作文800字

這究竟是怎樣一位孩子呢?這樣的孩子會不會有朋友呢?信息化社會大背景下,小學階段的孩子信息量都非常大,懂得都挺多。通過我的觀察,這孩子本性不壞,班裏如果有同學沒筆囊了,沒田字格本了,她都會第一個衝上去給人家。有什麼活動她也都會積極報名,班級裏各種文藝演出她也都會踊躍參加。但相反,她的個人衛生簡直弱到爆。沒有一節課她桌子上以及桌子周圍是乾淨的。上課也總愛手裏拿點東西,單單各種太空泥就沒收了她一大堆。她爲了他那點“寶貝”,她總是這裏藏那裏藏,甚至藏到廁所裏。有時控制不住自己實在沒辦法了就把鋼筆拽開,捯飭筆囊,有時嘴巴上,手上全是墨水,比小時候“吃墨水”的陳毅還“餓”。這孩子被管壞了,就是說,管的多了反而皮遢了,沒有任何作用了。她也常常是左耳聽右耳冒。

就這樣的一個孩子,當她談起自己任何一位老師時沒有一點怨言與不滿,下課你和她交談時她總會笑的像朵花,有時還不好意思。孩子內心天真無邪,即使有的時候所做所爲讓你按耐不住心中的怒火,是有多少壞心眼兒才能做出這樣的惡作劇?其實,孩子內心能有什麼壞心思,只不過是一些匪夷所思的好奇心罷了。這個孩子也有閨蜜,名字音似而又有區別,這兩個孩子一正一反,小哈的閨蜜每天都會幫助小哈收拾課桌和個人用品,下課兩人也一起玩耍遊戲。兩個人還有共同的小祕密,而且以日記的形式記錄。裏面有兩個人的小煩惱,也有兩個人的小願望。那本皮質的筆記本特別好看,粉紅色的,被兩個人裝飾的花花綠綠,貼滿了各種飾品。兩個人有時還會比學習,比紀律,表揚一個,另外一個也馬上向好的看齊。

有時榜樣的力量勝過一切談心說教,從教師這裏找不到突破口的時候不妨從學生這裏找找。都是榜樣,管她是老師還是學生呢!有時真的不要小看夥伴的力量!

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