研學作文600字（精選7篇）
篇一：研學作文600字
文/李孝琴
清晨，我們懷着激動的心情來到學校，興奮地乘上公交車，去往有千年瓷都之稱號的景德鎮。
路上，我們看到了波濤洶涌的鄱陽湖，上面還有幾艘小船“出沒風波里”。我們乘了三個小時的車，來到景德鎮。果然不負我們的衆望，景德鎮美麗的瓷器令我們歎爲觀止。
我們去了瓷器博物館。那裏面有許許多多的瓷器，所有的都美輪美奐，顏色也是豐富多彩。其中我最喜歡的是天青色陶瓷，這個瓷器是天青色的，給人一種很乾淨很純潔的感覺，一看到彷彿心靈勵志雜念就被清除，只有下一顆沉靜的心。
有首歌是這樣唱的：“天青色的煙雨，而我在等你。裏面的鉛心塞，便是我們這個死氣的天青。”這個顏色深深地印在腦海裏，直到現在還久久不能離去。
我們還去了客棧旁的景點――皇窯。在裏面第一個課程，是學習瓷笛，一個有趣的老師在等着我們，和我講了許多關於瓷笛的知識。吹了瓷笛之後，心情美麗，我們每個人都陶醉其中。
陶瓷課我們就去拉胚。說是說拉胚，但是大部分同學都是在那裏玩。我可不是抱着玩的心思去的，是真的想要做出一個瓷器來。但是事情往往不如願，有意栽花花不發。我信心滿滿地把手放到泥土裏，鑽出一個洞來，慢慢的我的碗好像就快成型了。
這時候的我喜滋滋的，感覺直衝雲霄了，但是又覺得這個碗好像哪裏不對勁？哪裏不夠完美？我就上手想去把它拉得更近乎完美。可，一改就毀了。我的胚被我捏得很薄很薄，導致它轉起來整個碗都是飛出去的，都變成了一個橢圓形，這當然不能算是一個碗了。
我想把它合攏重新再做，但我並不知道要怎麼合攏，導致整個泥從盤上脫落下來，想放又放不上去，最後還是叫老師來了才重新開始。
這次我開始變得小心翼翼，一點一點地看着老師的教程，在那裏學習。老師的技藝爐火純青哦。我是一個初出茅廬的人，老師的技術肯定是學不會的，導致我的碗一點都不好看。看着旁邊的同學一個個做得特別的漂亮。我的心發出清脆的響聲，碎了一地。
沒關係，還有十分鐘呢，我重新打起精神，開始做呀做呀做呀。十分鐘過去了，還是沒有做成功。時間也在這個時候到了，我只能心有不捨得離開我那個沒有成功的碗，跟着同學們買一個個漂亮成型。再看看我的一團，不知道什麼東西，唉，慚愧不已。
雖然旅程有許多不如人意的地方，但是我學到了許多的知識，見識了更廣闊的世界，這也是我們研學的目的。世界這麼大，有機會多出去看看，那會對你的成長有出乎意料的好處。
篇二：研學作文600字
文/餘俊翔
我們去的是千年瓷都，它就是著名的景德鎮。去的路上，看到了美麗的鄱陽湖。在湖上有許多若隱若現的船。過了鄱陽湖，就看到了大型的大風車。
到了景德鎮，我們便看到了許多的東西，有陶瓷博物館，也有直升機博物館。其中令我印象最深的便是陶瓷博物館。在那裏有老師教我們吹瓷笛，先是讓我們熟悉一下瓷笛。
瓷笛最大的特點就是它有12個孔，這12個孔可以發出400多個聲音。它的另外一個特點就是瓷笛上面的畫，有的是荷花，也有的是山水。隨後，老師便開始教我們吹瓷笛，吹的歌曲便是最簡單的《小星星》。
30分鐘內我們都全神貫注地吹着瓷笛。要是吹不好，那麼便從頭開始吹，就這樣無限的循環。終於，我們在30分鐘內學會了吹《小星星》，但光吹也是沒有用的，還得要熟悉它的音調，不然全部一起吹的話，就彷彿有許多個鬼在叫。
緊接着我們又花了5分鐘來吹《小星星》的音調。學會了音調之後，我們便開始了全體吹，跟着音調，我們吹得越來越流暢，越來越好。
快樂的時間總是短暫的，很快我們便要和老師離別了。在離別的期間，我們每人都有一份禮物，那就是瓷笛。
這次研學，真令人難忘！
篇三：研學作文600字
文/宋欣玉
天空中似乎飄着柔柔的細雨，輕輕地鋪在了我們的臉上。過了一會兒，大巴車來了……
我們在大巴車上有說有笑，即使是沒有跟到自己喜歡的同學坐在一起，也是聊得不亦樂乎，爲什麼呢？因爲我們終於盼來了研學――去景德鎮遊玩。
到了遊玩地點，我們第一站就是看景德鎮最有名的陶瓷。剛到陶瓷博物館時，那龐大建築簡直讓我驚掉了下巴，這不僅大，而且安靜得連頭髮絲掉地上了，感覺都能聽到。參觀陶瓷時，那一個個精美的陶瓷工藝品，慢慢映入了我的眼簾。那光滑的表面，那精美圖案，真是由不得不佩服。
那形狀也是各種各樣的，有葫蘆樣的，有花盆樣的，還有古時候人們“乾飯”用的陶瓷盆……那鮮豔的色彩，也是美到讓人窒息：有的潔白如玉，有的碧綠像翡翠，有的顏色在相互“打架”，還有的像天空一樣瓦藍瓦藍，真是別提有多好看了。
之後我們又參觀了飛機場，一架架高大的飛機，相比我彷彿如姆指一樣小。我們還嘗試了自己做飛機――用小材料製作飛機，竟然還飛了起來！
我們終於體驗到了做陶瓷。做陶瓷的地方，一個個“轉盤”讓我的心情突然激動了起來，這意味着什麼，可以做陶瓷了！我激動得坐到了位子，迫不及待拿起塊泥土放在轉盤上。工作人員幫我打開了轉盤。剛上手捏時，突然，泥自己居然飛了出去。還好，工作人員反應快，趕緊幫我按了回來。
有了第一次的教訓，我把泥放在正中間溼一下水纔開始捏，要不然它很容易飛走。我在泥中間戳了一個洞，慢慢地將手把它拉起來，再捏捏它的外表，慢慢的就成型了！可惜的是，只許捏半個小時，我還沒玩盡興呢。
唉，兩天的研學就這樣過去，還有機會的話，我一定要好好在那玩一頓！
篇四：研學作文600字
文/何子豪
一大早，我們就來到了學校，坐大巴去景德鎮研學。
到了景德鎮的東門，那裏舉辦了一個歡迎儀式，人們都特別的熱情。我們來到陶瓷博物館，首先映入眼簾的是一一排排透明樣的玻璃，可以看到裏面。在裏面，講解員帶着我們參觀了很多陶碗、陶瓷、陶器……
接着，我們去了科技館。剛走進大門，看到一架這大如地球的飛機。另一個穿着西裝革履的講解員帶我們瞭解了飛機的歷史。有一件h132的運輸飛機，當時僅有那麼一架，美國竟然送給了我們當紀念。
因爲當時抗美援朝戰爭運用了這架飛機，中國人用簡陋的槍械讓美國人退縮。美國人看我們很團結，就把這一架廢棄的飛機送給我們當紀念。
第二天我們又去了東門的那個歡迎場地。我很好奇“不是買過嗎？爲什麼還要來這裏參觀？”原來是在這裏學瓷笛。我心裏焦急又興奮，瓷笛是什麼？好玩嗎？
工作人員把我們帶到了一個房間裏面，我們穿上了漢服，在裏面和他學習了瓷笛。他首先用瓷笛演奏了一首曲子，還和我們講解了瓷笛的英文。聽他的課，我才知道陶瓷和景德鎮的英文名都叫China！
再次乘車回到了學校，我們手中雖然還是空空如也，但是心中多了一些知識。這次研學既開心，又讓人大開眼界！
篇五：研學作文600字
文/王定喆
我們研學了，去的是擁有千年瓷都之稱的景德鎮。我滿懷期待，一路看風景。鄱陽湖波濤洶涌，上面還有幾隻小船若隱若現，就像詩句所寫：“君看一葉舟，出沒風波里”。
終於到了景德鎮，獨特的建築讓我震驚，優美的瓷器讓我驚歎，美麗的風景讓我留戀。我們去了許多的地方，其中最讓我印象深刻的，也是我覺得最有趣的就是——拉胚和學瓷笛。
有專門老師教我們拉胚，先將做陶瓷的泥放在一個機器上，再按在開機，機器就會連同泥一起轉動。老師雙手抱着泥，將大拇指放在泥的中間，往下一按，泥就自然地成形，十分神奇。
我們迫不及待地躍躍欲試，想照貓畫虎，可我們沒有老師那樣的功力，剛摸上去，泥就飛了出去。我們問：“老師，我們的泥爲什麼會飛出去？”老師回答：“是你們的泥沒沾上那個機器。”老師又展示了一遍，正當我們準備大展拳腳之時，可是要去學瓷笛了。
這次教我們的是一個很斯文的男老師。笛子我們還算了解，因爲之前我們學過豎笛。當我們以爲都一樣時，老師拿出一個類似槍的瓷笛，竟有12個洞，是我們學的豎笛洞眼的兩倍。“真是出其不意呀！”這是何子豪看到實體磁笛的感嘆。
老師十分有耐心，慢慢教我們怎麼吹，怎麼按。不一會兒我們就學會了，一個個地輪流吹了一下。到我時，我十分的緊張，擔心接下來的表演我不能演好，擔心我的一不小心，這個瓷笛就要落在地上慘遭粉身碎骨之痛。還好沒有出錯，後面的同學個個吹得很好。
兩天一夜的研學，最讓我感興趣的就是這兩個地方，拉胚的有趣，瓷笛很神祕。如果不是在車上呆得太久的話，我覺得這是一個非常不錯的研學勝地。中國的千年瓷都景德鎮研學，一次有意義的研學。
篇六：研學作文600字
文/鄒昌平
我們坐上車子去研學了。在車上，我看了看介紹景德鎮的資料，這次研學的安排。第一天要去博物館、直升機科技館，第二天去做瓷器、泥塑、給釉上彩、拉坯。
給釉上彩時，我看到了一個盤子，旁邊還有畫筆，還有人教我們怎麼畫。我一看，隨心發揮吧！將畫筆加了一點藍色，開始了畫畫，我不知要按屏幕上畫。一位老師拿起一張紙給了我們，我看了看紙，把畫筆沾了沾水，來回在紙上擦，又開始畫畫了。
我用自己想象力，畫出藍天，主題是草原。我將綠色盒子打開，拿筆一粘，將多餘的在盒子上摩擦，草原的草應該不是全綠，於是加了白色和黃色，就成了有點綠還有點黃的顏色。我又在草原上畫了一棵樹。不畫還好，一畫就十分醜，我用旁邊的紙擦了一下，可不行，又加了水，一擦就沒了。
可憐我的小草，後來我花了很久的時間，畫了無數棵樹。最後，畫好了。旁邊的同學，看我畫的比他好，就拿筆在上面加了黑色。我一想，可以將雲變成烏雲，這幅畫就很好了。
老師拿來了一袋土，我高興地說：“開始玩泥巴了。”我一拿到，就拆開了。這土十分軟，原來要我們做杯子。我看屏幕學着做杯子。
做好了，老師又教我們做玫瑰花，可我看了好半天，還是不會。我突發奇想，做了杯子的蓋子，可一放上去，杯子就沒了。老師說這東西可以帶走，我便拿了回去。
下午時分，我們開始拉坯。我看別人將一個瓷土放了上去，開啓下面的按鈕，就用手開始塑型。不到一會，泥就掉了下去。我直接一關，再放了上去，用力按住，再開，眼看像碗了，可手殘，一碰又掉了下去了。
眼看快結束了，我心中很急。可不到一會，我又好了，因爲有一個工作人員看到了我，幫我做了，他在短短几分鐘就做好了。
景德鎮研學，非常好玩，非常有意義。
篇七：研學作文600字
文/李欣蘆
我在教室裏靜靜地坐着，等待着出發研學。不知過了多久，老師喊道：“要去研學了，把自己東西都帶好啊。”一聽到這句話，我激動不已，背上自己的書包上車了。車子開動了，看着窗外的風景，陣陣的睏意襲來，我睡着了。
“好啦，到啦。同學們下車。”頓時，我被這聲音給驚醒了，睜開朦朧的眼睛，迷迷糊糊地走下了車。我們第一站是去看陶瓷。我們跟着講解員姐姐走，有一個陶瓷讓我記憶猶新，一個大大的盆子差不多與我齊肩高。
當時我說了一句：“哇，這麼大，這個可以用來乾飯！”旁邊的李孝琴、宋欣玉忍不住笑了起來。再往前，看到了一個葫蘆形狀的陶瓷，我指了指對王定喆說：“把這個拿回家給你爺爺，讓他往裏面裝酒。渴了時候喝一兩口，往地上一倒，那就賽過神仙了。”
走了一會兒，我的腿開始累了，我找了一個地方坐下來，往後一看，一個大大的地球上面寫了許多的國家，景德鎮——世界瓷都特別醒目。哇哦，世界真大，景德鎮真了不起。
我們來到了看飛機的地方。教官拿出一袋飛機零件，每個人都有一包，讓我們自己做。一開始我有些懵，這零件零零散散的，我看不懂，這可怎麼辦？我看了看旁邊同學，他把一些小零件都給剝下來了。
我也學着把一些小零件都給剝下來，裝上支架，拿指甲固定住，用雙面膠把機翼給黏在上面，然後用皮筋把支架固定住。沉默了一會兒，我的思路來了，叮叮噹噹一頓操作，我的飛機做好了。
旋轉螺旋槳，皮筋變薄了起來，我鬆手把飛機往上一託，機翼開始迅速轉動，機翼的轉動帶來了風，帶起了飛機，飛機在天空中轉了幾圈掉了下來。
做陶瓷的地方，每個人都有一個機器。先將陶泥固定在上面，再讓老師幫你把機器打開。機器打開了，我瞅準時機，捏了一把水往陶泥上澆，陶泥迅速融化了。
我開始給做模型——花瓶。在陶泥裏面鑽一個洞，把它往上拖，再用手往裏面按，隨着轉動給弄圓。我手劃呀劃，全是泥。瓶口圓了，我將手指放在上面，將多出來的泥刮掉，這樣瓶口就變得光滑整齊了。
研學結束了，但是陶瓷永遠留在我的心裏。