小學六年級

書法,我前進的催化劑作文

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“空山新雨後,天氣晚來秋……”我一邊念着詩,一邊靜靜地揮動着毛筆,在潔白的宣紙上寫出優美又方方正正的楷書,一邊在心裏想:書法給我帶來的變化真大。

書法,我前進的催化劑

記得在沒學書法的時候,我還是一個毛躁的小孩子,根本就靜不下心。書法給我帶來的第一個變化是,我能做到靜心了。剛開始學書法時,我一碰到光滑的毛筆和粗糙的毛邊紙,就滿頭大汗,不知道應該怎麼寫,寫不好還發火。而現在,我已經知道:寫書法是一種享受,一聽到寫書法這幾個字,心裏就樂開了花,一碰到紙和筆,全身就格外舒暢。我已經知道寫不好時要認真地改正,不能亂髮脾氣,我在書法那寧靜的環境中慢慢地長大,慢慢地知道:懂事,是給媽媽最大的安慰。書法,把我從發脾氣這種不好的習慣中拉了出來,向正確的方向前進,向自己的目標前進。

記得在學書法前,我還是一個粗心大意的學生,書法給我帶來的第二個變化是我不粗心了。在沒學書法時,我無論是考試還是做作業,都會出錯。比如:一張試卷上空着好幾個題沒有做,一個字還沒寫完就開始寫第二個字……現在,我已經脫離了這種可笑的行爲,做什麼都認認真真的,粗心變成了細心。

書法,爲我的人生之路鋪上了一塊地毯,地毯上寫着:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。書法,我前進的催化劑。

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