小學六年級

溫暖的課堂作文

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我有過開心的課堂、難過的課堂、有趣的課堂等等。但最令我記憶猶新的還是那溫暖的課堂。

溫暖的課堂

一年冬天,下着鵝毛大雪,風呼呼地吹着。這寒冷的天氣,讓人看着就覺得冷。出門去,看看地上的腳印,你就知道雪下得有多大了,地上的積雪有多厚了。

人人都不想出門,可這是還並沒有開始放寒假,所以還是得風雨無阻的去上學呀!

到了學校,有的學生小手被凍的通紅,還有幾個學生臉上被凍傷,凍爛。

在上第二節課時,我們班有一位同學吐了,同學們一聞見吐的味道,就都捂着鼻子,不願意接近那位同學。而我們班的一位同學,小昊卻挺身而出。他遞出紙給吐的同學,隨後又倒了杯熱茶給他。接着,小昊又跑出去,鏟了一些沙回來清理衛生。

小昊是我們班學習最差的一位同學,我們一般都不愛跟他玩。可在這件事中,從他所做的行爲中,讓我們覺得他多麼高大,多麼好。也讓我們打心底裏敬佩他。

經過這件事,老師又告訴我們:“如果你們自己吐了的話,這個時候同學們都不幫助你,還都說你很噁心人,那麼你的心裏是什麼滋味?難道能是開心的嗎?所以說同學之間要互相幫助,和睦相處。我們都應該向小昊同學學習,主動,熱心的幫助別人。這樣,才能成爲一個美好的大家庭。”聽完老師的話我們都熱烈地爲小昊同學鼓掌。

外面,雪下着,風吹着。而小小的教室裏卻充滿了溫暖。

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