小學六年級

書是我的良師益友作文

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在我的記憶中,讀書,對我來說簡直是家常便飯。三四歲時,媽媽就常常帶這我去書店“遊蕩”。那時最早我接觸的是一種繪本故事書。我記得,小時候,我曾“讀過”一本書,並不是我自己閱讀,而是媽媽講給我聽。印象中,媽媽第一次給我講的故事是《林中睡美人》,聽完這個故事後,我每天晚上都會纏着媽媽給我講故事……

書是我的良師益友

上了小學,在二年級暑假,我買了一本真正屬於我的小說《巧克力味的暑假》。我喜出望外,一回到家就津津有味地讀了起來,誰也沒有想到,從那一天起,我墜入了“閱讀”這張大網,幾乎每個星期都吵着去書店買書,買書又看書……不到一個月,我讀了十幾本書。

記得有一次,老師讓我們寫作文,寫一處你喜愛的美景,我寫了松山湖的美景,我把柳樹比作成了一個在湖邊梳洗頭髮的姑娘,把在街道兩邊的大樹比作成了一個個堅定的士兵,把湖邊的笑話比做成了一個爲大湖梳妝打扮的大花環……很多句子都被老師用紅色比圈了起來。

到了四年級,老師叫我們帶本書回來,目的就是要讓我們提高自己的口語水平,用自己的話來介紹一本自己喜愛的書,我心中暗暗地笑了笑,認爲這是一個大好機會。那天很快就來了,同學們推薦的屬我差不多都看過了,很快,輪到我了,我給大家講述了一個關於人類又來的歷史故事,圖文並茂,我講得妙語連珠,同學們也聽得津津有味……

閱讀,現在已經成爲了我生活中的一部分,我從四歲左右開始聽故事,一年級開始背誦《三字經》,二年級開始閱讀課外書籍,三年級閱讀《弟子規》四年級看來很多冰心、曹文軒的小說集和散文集。現在,我一天不看書,都不只怎的,一定要圍着書櫃招數,所謂的“一日無書,百事荒蕪”這句話大概是這個意思吧!

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