小學六年級

我也能當班長作文

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我成績平平,一個偶然的原因,班主任讓我代理班長,有人投來怪異的目光,甚至與我同學六載的好朋友也疏遠了我。爲什麼?難道我就不能當班長嗎?

我也能當班長

是啊,在全校18個班級中,唯獨我這個成績平平的學生當上了班長,可能還是史無前例的。也許是習慣性的原因吧,有人看不慣我當班長。如果當班長就一定要成績好,那當國家主席的是不是就得具備最高學歷,而且成績最好?或者來個全國性的大統考,最高分當主席,次之當總理,再次之當部長、省長……

雖然我成績平平,可在入學的第二年,我當上了語文課代表,難道不是憑我的作文水平和表現能力嗎?在運動場上,我拿下1500米的冠軍後,體力消耗殆盡,可我還是拼下了400米的亞軍,4×100的接力賽冠軍。有誰能像我這樣爲班級爭得榮譽

雖然我成績平平,可我自當了語文課代表以來,工作勤勤懇懇,一絲不苟。對於一個六年級的學生來說,該我做的我從沒讓老師操過心。當班長以後,我會更加努力,把這個班級搞好。

雖然我成績平平,可我也有強烈的進取之心。就像在馬拉松賽場上,前半程我落伍了,誰能肯定我在後半程就不能趕上呢?

親愛的同學們,當了班長,我還是一個平凡的學生,請別疏遠我,我成績平平,渴望得到你們的幫助,我工作經驗不足,更希望得到你們的理解和支持。

相信我,一定能當好班長。

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