小學六年級

低碳出行記作文

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快要開學了,媽媽見我在假期裏參加了不少培訓班挺辛苦的,於是決定帶我進行一次短途旅行。我興奮極了,高興得一蹦三尺高。

低碳出行記

第二天,我高高興興地和爸爸媽媽來到樓下,只見爸爸從車庫裏搬出三輛自行車。我有點奇怪,問爸爸:“今天不是去旅行嗎,怎麼搬自行車啊?”爸爸說:“你們學校不是倡導低碳出行嗎?今天我們就來一個低碳旅行。”我疑惑地點點頭。

這次旅行的目的地是九龍湖,經過半個小時的騎行,我有點上氣不接下氣了,就問爸爸:“我們爲什麼不乘車呢?我呼出的二氧化碳都比汽車排放的廢氣還多啦!”爸爸說:“二氧化碳通過植物的光合作用,可以變成氧氣,但廢氣是不可以‘回收’的,空氣中的廢氣被人體吸入後很難排出體外,還會致病呢。”“可我實在騎不動了,累壞了也會生病的。”我強詞奪理地說。“累了好啊,回家就能吃得香,睡着好,這樣身體才健康!”爸爸正逗我呢,一邊的媽媽插話了:“你應該多向保爾學習,男子漢就應該多鍛鍊。”我一對二敗下陣來,只得咬牙堅持。

又過了一個半小時,我們終於到了九龍湖,我趕緊從車上下來,兩條腿又脹又痛,不過慢慢地呼吸着湖邊新鮮的空氣,看着滿眼的青山綠樹,漸漸地腳步也輕快起來了,感覺沒有那麼痠痛了。推着車漫步走在山路上,我問媽媽:“低碳到底是什麼啊?”媽媽說:“低碳在我們生活中包含很多方面。比如你平時穿舊衣服,少買新衣服,這也是一種低碳生活。”我又問:“媽媽,那麼我們都不買新衣服,服裝廠生產出來的衣服都賣不掉,不是太浪費了嗎?”媽媽笑着對我說:“那你就錯了,如果服裝廠賣不掉衣服,那他們就會少生產。這樣就可以節約很多的人力、物力,把這些有限的資源放到更需要的地方去,而且還可以減少垃圾的產生,更好地保護我們的地球環境。”“原來低碳生活的意義這麼大啊,我可以爲低碳做那些事呢?”我又問。媽媽說:“那太多了,比如你少喝一些罐裝、瓶裝的飲料,多用自己的水壺裝開水;節約每一支筆、一張紙,節約用電、用水等。這些都是低碳生活的表現。”我說:“噢,我明白了,我以後一定爲創造低碳生活做出自己的貢獻。”

通過這次出行,我不但遊覽了風景秀麗的九龍湖,還懂得了低碳生活的意義。我覺得不但自己要倡導低碳生活,而且還應該多宣傳,讓更多的人蔘加低碳生活的行列中。這樣我們的生活環境才能更美好,地球纔會更美麗。

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