小學六年級

我的眼裏只有玩作文

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表弟張一鳴從昆明回來啦!終於來了!表弟還是那個可愛的鍋蓋頭,大大的眼睛顯示出了他的機靈。看見我的時候,他有些激動,很快我們倆就交流了起來。於是……

我的眼裏只有玩

“禕宇哥哥,我們玩什麼呢?”剛來就要玩啦!不過也確實,表弟對學習的熱情一般,但對玩的熱情異常熾熱,而讓我瞠目結舌的,也是……他滿滿的精力啊!

“坐了一天的火車,你不累嗎?”“不累呀,我們玩什麼呀?”表弟話間還是不離“玩”字。學習了一天的我實在有些疲倦,我說道:“歇歇再玩吧!”“哥哥,就玩一下,好吧?”表弟用期待的眼神看着我,我實在無法說不。“額……這個……好吧……”我有些遲疑。“歐耶”表弟一蹦,手似乎就要踫到天花板了。

其實至於要玩什麼,表弟早已安排好,前面那句話只是試探我而已。表弟興致很高,邊說邊做出了要戰鬥的姿勢。“咱們就來玩假打吧!”所謂假打,其實就是用各種招式對抗別人,但又不傷及別人。

“嘿!”我輕輕地把拳頭打在了表弟身上,表弟立刻配合:“啊!”他捂住胸口,裝出很痛苦的樣子,倒在了地上。我爲了做到更好的效果,便仰天長笑:“哈哈哈,區區小將!”表弟動作還挺迅速,“嗖”的一聲,他閃到了我後面,拳頭裝模作樣地在我背上打了幾下。“可惡!”我向前走了幾步,倒在了地上。就這樣,我們一連玩了幾個小時,我的精力都快變了0%了,表弟還沒玩夠,他興致依舊很高:“明天再玩!”想到明天我的精力會恢復到100%,我答應了。

新的一天來了,表弟的聲音也傳來了:“禕宇哥哥,我們玩闖關吧!”“好!”我揉了揉眼睛。於是,我們選擇了一個房間,關上門,拉上窗簾。“闖關”開始!“不——好——”表弟立刻進入狀態,“有人襲擊我!”“哪裏?哪裏?”我望了望,“這裏只有我們兩個人呀!”表弟無奈地說:“就想象唄!想象這裏有個敵人!”“哦—我懂了!”我點點頭。我們披荊斬棘,從小兵打到大將,從大將打完了BOSS。轉眼間,又玩了幾個小時,我的精力降到了一半,可表弟呢?看他那精力充沛的樣子,我懷疑他沒浪費半點精力。用前面的話來說,真是讓我瞠目結舌呀!

說到表弟對學習的熱情度,我也算是見識了。我想,玩了半天,總該搞搞學習吧?但一說到學習,就如同給表弟潑了一瓢冷水,剛剛還精力充沛,這會兒就像霜打的茄子了,臉上掛滿的是千萬個不願意啊!但是沒辦法,只見他極不情願地拿出作業,刷刷刷快速地寫着,不到十分鐘,他把筆一丟,書本一合,叫道:“禕宇哥哥,我做完啦,我們繼續玩吧!”

這就是我的表弟。“我的眼裏只有玩!”這句話用到他身上,再恰當不過啦!

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