那一次，我摔倒了作文

人生路，註定是崎嶇不平的，沒人能一路順風的走來，我也不例外，也會摔倒。

三、四年級的時候，我摔了一個大跟頭，直到五年級我才慢慢站起來。事情要從二年級升三年級開始說起。

二年級升三年級時，我以優異的成績升入了三年級。但由於三年級的知識面猛一寬，已經習慣了放縱的我，成績一落千丈。我也意識到是我太放縱了。於是，我就開始惡補自己的知識讓成績趕上去。

在三年級升四年級的考試中，我取得了全年級第四的好成績，但紛至沓來的好成績讓我衝昏了頭腦。我又開始驕傲起來，老師也發現了我學習沒有以前那麼積極、有興趣了，就找我談話，我決定再次努力學習，我就這樣學呀學呀學，終於把成績從80分左右補到了90分以上，但這並不算很優秀，老師給我定的目標是保持原來的成績在全班前十。但老師根據這幾次考試，排了一下名次，我僅僅在全班二十一名。我又開始惡補，但是時間不夠了。轉眼間就到期末考試了，我以並不是很優秀的成績升入了五年級。現在總算是有時間了吧，我又慢慢地站起來了，並進入了全班前十五名，我就一直保持着這樣的成績，我終於一雪前恥了。但到六年級，我差一點就是學習標兵了，僅僅差了0。5分。我非常失望。六年級下學期，我面臨着小升初，我又開始加勁學。在去年小升初的考試中，我以185分的成績升上初中，而全班只有20個考上了初中。

我終於在六年級小升初之際站起來了，希望以後不要再跌倒。