小學六年級

爭做文明少年小作文

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親愛的老師,親愛的同學們:

爭做文明少年

大家好!

我是六年級的李雨萱,我很榮幸站在這個講臺上演講,而我今天演講的題目是――《爭做文明少年》。

文明就像一股清泉,洗盡心中的塵埃;文明就像一個大染缸,浸泡了時間久了,就會有五彩繽紛的色彩;如果說城市是一座房子,那麼文明就是根基,根基沒了,房子就也倒了。

我雖然沒有對我國文明發展沒有深究,但孔融讓梨這個故事那可是家喻戶曉呢!

孔融四歲的時候,父親買了一些鴨梨,孔融跑過去,卻發現鴨梨有大有小,孔融卻伸手拿了小的,把大個的鴨梨讓給別人。捫心自問,如果是我,我一定會選大的,但孔融才4歲就把大個的讓給了別人,自己拿小的,我不禁臉上發紅,感到羞愧。

說起文明就不得不讓我想起最近轟動整個臨海的文明城市競選了,自競選活動開始以來,整個街道就熱鬧起來,但我卻看到臨海“文明”的另一面。一個正騎電瓶車的中年人在路上游蕩,但頭盔卻隨意的掛在後視鏡的杆上,只見他一見到警察就像老鼠見了貓似的,立馬一氣呵成了戴上頭盔,慌忙地連釦子都沒有扣上,急衝衝地開了過去,但剛過去就又把頭盔摘下來。我不禁有點痛心,他難道就不爲自己的安全所着想嗎?難道就不像一個舞臺上的戲子、跳梁的小丑?我希望的是大家做一個實實在在的文明臨海人,而不是一個假文明的人。

讓我們爭做文明少年,手拉手乘坐着文明列車駛向前方,謝謝大家。

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