小學六年級

關於讚美的作文

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讚美是人們之間交流的一種很好的方式。今天,我們在孫老師的帶領下,做了一個“讚美”的小遊戲。規則就是兩個人一組,互相表達對對方的讚美。

關於讚美的作文

“吳鵬宇,李暢”,孫老師毫不客氣地念出我和李暢的名字,我心想:這才第幾輪呀,就點到我,再說,爲什麼不是我和江雨琪呢?轉念一想,我雖然和李暢不是很熟,但她是個非常認真,個性開朗的女孩。當我和李暢四目相對的那一瞬間,我的腦海中浮現出我每天晚上看班級羣時記憶。每天晚上不知多麼晚,李暢在班級羣裏發她朗讀的錄音,這就是她付出的努力吧……一時間,我讚美的話語如泉涌般流了出來,我的嘴巴連環炮似的說:“李暢,你是一個陽光活潑、伶俐努力的女孩,每天都能聽到你朗朗的書聲……總之,你是一個很優秀的人。”我看見李暢大方地笑了。

當我們倆位置互換了,我站在臺上,心裏忐忑不安地想:李暢會怎麼誇我呢?是會誇我聰明能幹?又或者熱情善良?沒想到,李暢誇讚了我過目不忘的本領,這是我引以爲驕傲的地方,看來,她對我還是挺留意的。說着說着,到最後,我的眼眶開始溼潤了,眼淚悄悄順着臉頰流下來,這時,我看見孫老師在微笑,同學們在熱烈地鼓掌……

原來,讚美是這麼美好的一件事,它不僅讓我們大膽地表達自己的心聲,還促進了同學之間的情誼。

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